בעולם הלמידה נחשפו המבקרים בשלושת ימי היריד למגוון מתודות למידה בסיוע AI, לעתים מתודות שמקדימות את זמנן במערכת החינוך – כמו שיטת היוטגוגיה שהדגים תיכון החממה, שיטת הלמידה האישית בהתאם לסוג האינטיליגנציה החזקה שלך כפי שאבחן סוכן AI!  שיטה שהדגימו בנות האולפנה ממעיינות צפת, תוכנית הדגל של רשת עמל להכשרת מורים PAI (פדגוגיה AI), למידה בטוחה של התנהגות בכביש ועוד ועוד! בואו נצלול קצת יותר לעומק

1. Mnd Matrix – זיהוי אינטיליגנציות מרובות לפי גרדנר, באמצעות 8 סוכני AI מותאמים, המייצגים את סוגי החוזקות השונות לאבחון וללמידה! האם אתה אוהב להאזין לפודקאסטים?, האם אתם תופסים טוב יותר באמצעות אינפוגרפיקה או תעדיפו לקרוא מלל? ואולי בכלל האינטיליגנציה שלכם היא תנועתית או מרחבית? איינשטיין אמר שאם נבחן דג לפי יכולתו לטפס על עצים, נקבל דג מתוסכל.. בעמדה זו, הנחו את הקהל המורות מעמל טכנולוגי מעיינות צפת – כיצד לאבחן את האינטליגנציה השלטת שלהם, ולנהוג בהתאם! היה מרתק, וגם קיבלנו מגנט שיזכיר לנו במה אנו טובים. 

עוברת אורח מאושרת לאחר האבחון

תלמיד מתנסה באבחון עצמי

2. תוכנית PAI (פדגוגיה AI) להכשרת מורים – תוכנית הדגל של רשת עמל לשילוב כלי AI גנרטיביים בתהליכי תכנון הלימודים ההוראה וההערכה הפדגוגית. הסוד של PAI – ארכיטקטורה פדגוגית הוליסטית, שנותנת מענה לכל אחד מהחלקים שאיתם מתמודדים המורים. התוכנית הוטמעה כבר ב- 47 בתי ספר ברשת עמל, היא מותאמת ל- 6 תחומי למידה ומשפיעה על עשרות אלפי תלמידים, שיצאו מוכנים יותר לעולם העבודה החדש, רווי הבינה המלאכותית.

3.  Heuta-Go האפליקציה ללמידה יוטגוגית מבית היוצר של תיכון עמל החממה – שחררו את כוחה של אהבת הגילוי, הסקרנות והלמידה העצמית! אפליקציה שהיא הרבה יותר מכלי לימוד, היא כיוון עתידי פורץ דרך לחינוך. האפליקציה, שפותחה בסיוע AI, מציגה גישה רעננה ללמידה מותאמת אישית (ראו סקירה של עמי סלנט), והיא מאפשרת לתלמידים לבחור את תוכניות הלימודים, דרכי הלמידה ולקבל ליווי מותאם לתכני ולדרכי הלמידה הייחודית שלהם – כשהאחריות ללמידה היא אך ורק שלהם, והמורה הוא מנטור מנחה. רוצים לראות איך זה עובד? הציצו בסרטון ההדגמה

4. AI בדרך בטוחה – מיזם של הרב תחומי עמל אלסייד אלקסום, המתרגל את הלומד בהתנהגות הכביש האופיינית שלו ועוזר לו להשתפר – בין אם הוא רוכב על אופניים חשמליים, קורקינט, או כבר יש לו רישיון לרכב. זהו פרויקט חשוב מאין כמוהו, שמסייע להציל חיים בנתיבי התחבורה השונים של בני הנוער והמבוגרים כאחד, ועובד כולו בסיוע בוט AI שלומד את התנהגות המשתמש ומסייע לו להשתפר.

מנהל בית הספר איברהים אלסייד ותלמידיו מדגימים את המיזם

• למקבץ תעודות זהות של כל היוזמות, לחצו כאן! 
• לאלבום תמונות וסרטונים מהיריד - לחצו כאן!

בעולם החקר והחלל, נחשפנו למספר יוזמות מרהיבות – החל במיזם ה-MagSave  של הרב תחומי עמל דקל ווילנאי ממעלה אדומים – אשר הדגימו את המערכת שתכננו לאיתור לכודים באסונות טבע כגון רעידות אדמה (מקום ראשון בתחרות קרן רמון), מערכת שמעניקה זמן תגובה קריטי,
משם, כמתבקש המשכנו למיזם "בנייה ושיגור רקטה" של תיכון עמל החממה – תכנון וביצוע של רקטה באורך 3 מטרים, כחלק מלימוד הנדסי, מדעי ומעשי, יוזמה שמציתה את הסקרנות והתעוזה בקרב בני הנוער, ומאפשרת לחלומותיהם ההנדסיים להמריא (ולהתרסק) במציאות…
ולבסוף קינחנו במיזם מרתק, של הרב תחומי עמל תעופה וחלל – פרויקט תבל – הננו לווין הזעיר, אשר שוגר לאטמוספירה בחודש מרץ 2025 ומבצע איסוף נתונים מדעיים עד עכשיו, כאשר תחנת הקרקע מנטרת את הנתונים שלו בזמן אמת. זהו פרויקט STEM אמיתי ומעשי בן 3 שנים, הנמשך לאורך כל חיי הלווין. ראו את ההמחשות:

תמונה מרגע השיגור

למקבץ תעודות זהות של כל היוזמות, לחצו כאן! לאלבום תמונות וסרטונים מהיריד - לחצו כאן!

תלמידי הרב תחומי עמל דקל וילנאי עם דגם המערכת הנפלא שיצרו

הרקטה של תיכון עמל החממה בגודל כמעט טבעי

הרקטה של תיכון עמל החממה בתנועה

מירב זרביב, ראש מינהל חדשנות וטכנולגיה במשרד החינוך, מקבלת הסבר על הננו לווין

פורסם גם ב"ירוק", רשת מקומונים בשרון

התלמידים והמורות בחרו להציג תלבושות, תסרוקות ומוזיקה שליוו את המדינה מראשית דרכה ועד היום.

התצוגה החלה בחלוצות שצעדו עם הקוקו, המריצה  והטוריה, חלפה על פני העיצובים האלגנטיים שנכנסו מאירופה,  תקופת ילדי הפרחים, ימי הגריז העליזים שאותם ייצגו בנים ובנות בלבוש ובתסרוקות הייחודיים לתקופה, שנות ה – 80 הסוערות  וכמו בכל תצוגה בינלאומית עלו החתן והכלה עם צוות מורות המגמה: רחל הדד, ברוריה אבוחצירה ואילנה ברון לכל תשואות הקהל הרב.  לאחר התצוגה הוזמנו כולם להתנסות בחדר בריחה שיזמה והפיקה  המורה קרן אלוני עם התלמידים, חדר בריחה המבוסס על לימודי אזרחות, הסטוריה, מתמטיקה, אלקטרוניקה וטכנאות שיניים. המתנסים התבקשו "לעלות על מטוס" ולהגיע  בעזרת המשימות המיוחדות לנחיתה בשלום במדינת ישראל דרך רמזים הקשורים להיסטוריה של מדינת ישראל.

מנהלת בית הספר רחל קוצ'ין:  "אנו כצוות מאמינים ביצירתיות ושילוב דרכי הוראה חדשניות. חשבנו על דרך מיוחדת וייחודית לציין 70 שנה למדינה. בחרנו בדרך הלמידה ההתנסותית חווייתית ויום השיא בו הוצג המיזם היה יום של  עשייה חינוכית חווייתית  מהנה ומרגשת".

באירוע השתתפו בכירי משרד העבודה: אורית וקנין, הממונה על הנוער, מרסל אסולין , מנהלת מא"ה, אביגדור קריל, ממונה נוער, אתי מרון, מפקחת ביה"ס. מרשת עמל נציגי הפדגוגיה: דר' רמי אמיתי, דר' רחל טל, דרורית נדר וחגית רימוך, הממונה על בתי הספר הטכנולוגיים וכן קב"סים ,הורים ואורחים רבים.

בתמונות התצוגה: פתיחת המיזם: התלמידה שני אסולין, סיום המיזם: התלמידים טוני ימין ואבי מנשה
בתמונות חדר הבריחה: תלמידים מתנסים באיתור מידע המוסתר ברמזים השונים

צילום: ביה"ס

הבוקר הנשי אורגן בשיתוף פעולה בין אסנת סטוצ'ינר מנהלת מחלקת משאבי קהילה והתנדבות באגף הרווחה של העירייה, קרן שושן מנכ"לית עמותת עמיחי ורחל קוצ'ין מנהלת ביה"ס עמל שרונים הוד השרון.

את תלמידי בית הספר הנחתה המורה ברוריה קדוש יחד עם רכזת הנוער וורקה זרו. מיד בתום הפעילות ההתנדבותית של התלמידים, נערך במקום טקס מרגש בהשתתפות צוות בית עמיחי והנשים. ביה"ס עמל שרונים הוד השרון זכה לקבל תעודת הוקרה בה נכתב: "תודה על רוח ההתנדבות והאושר הגדול שהבאתם לנשות בית עמיחי ביום האישה הבינלאומי 2016".

מנהלת בית הספר עמל שרונים רחל קוצ'ין: "זכות גדולה נפלה בחלקנו להיות שותפים ליום מיוחד זה. אנו מחנכים את תלמידינו להתגייסות למען השונה, סיוע לקהילה והתנדבות לעשייה ציבורית. התלמידים שלנו חשו סיפוק אדיר מכך שגרמו לאושר כה גדול של נשות בית עמיחי".

צילום: באדיבות רפאל בן משה

השתתפו הממונה על הפיקוח הפדגוגי במשרד הכלכלה ד"ר רוני ברנשטיין וצוות הפיקוח הפדגוגי, נציגי הממונים המחוזיים אביגדור קריל ונחמה גניש, ונציגי המינהל לפדגוגיה של רשת עמל: סמנכ"ל פדגוגיה ד"ר רונית אשכנזי והאחראיות ברשת עמל על בתי הספר הטכנולוגיים חגית רימוך ושירי אשד יהושע. (בתמונה העליונה: הממונה על הפיקוח הפדגוגי במשרד הכלכלה ד"ר רוני ברנשטיין והממונה המחוזי אביגדור קריל ביום העיון למורי רשת עמל)

תוצרי תלמידים מבית הספר עמל שרונים הוד השרון במסגרת למידה משמעותית של הסיפור -תפוחים מן המדבר- של סביון ליברכט

המורות הדגימו מערכי שיעור ותוצרים של תלמידים כחלק מלמידה משמעותית ודרכי הוראה שונות. כך למשל הסיפור "תפוחים מן המדבר" של סביון ליברכט המוצג בעבודה המשלבת פוסטרים ופיסול, פרויקט מנהיגות המומחש באמצעות פיסול דמויות המנהיגים וכן לימודי הספרות באמצעות שירים עכשוויים מהפלייליסט (רשימת ההשמעה) של גלגל"צ, וזאת לצד סרטונים, משחקים ושעשועונים במקצועות הלימוד השונים.

סמנכ"לית לפדגוגיה של רשת עמל ד"ר רונית אשכנזי שיבחה את העשייה הפדגוגית שנעשית בביה"ס עמל שרונים הוד השרון: "כשביקרתי בביה"ס ראיתי קירות מדברים, מורים שמתלהבים ללמד, נהנים והתוצאות ניכרות. בשרונים עושים בדיוק את מה שקוראים: למידה משמעותית" .מנהלת ביה"ס עמל שרונים הוד השרון רחל קוצ'ין הודתה על הזכות שניתנה לביה"ס להציג בפני מורי הרשת ונציגי משרד הכלכלה את העשייה הפדגוגית הייחודית של ביה"ס, וציינה כי כל החומרים שהוצגו יופיעו באתר האינטרנט של רשת עמל, יחידות לימוד שפיתחו המורים. מנהל הפיקוח הפדגוגי של משרד הכלכלה, ד"ר רוני ברנשטיין בירך על העשייה, על הפצת הרעיונות ועל העשייה הייחודית והמעניינת שנעשית בביה"ס.

אתי שרעבי הרכזת הפדגוגית של עמל שרונים הוד השרון מציגה שימוש באסטרטגיות הוראה חדישות

סמנכל פדגוגיה בעמל דר רונית אשכנזי

פיסול דמויות מנהיגים במסגרת פרויקט מנהיגות בבית הספר עמל שרונים הוד השרון

מנהלת בית הספר עמל שרונים הוד השרון רחל קוצין, המורות אתי שרעבי ולירון זנגר קלימי, הממונה על בתי הספר הטכנולוגיים ברשת עמל חגית רימוך

חומרים לדוגמה:

מצגת מדוע מת הפרפר
פיצוחים

הוענקה למנהלת ביה" ס רחל קוצ'ין בטקס סיום חגיגי של שנת הלימודים שנערך במרכז אומנויות הבמה, ע"י סגן ומ"מ ראש העיר יגאל שמעון ומנהלת מחלקת החינוך יפה עזרא. ביה"ס אימץ את "חדוות הורים" דיור לקשישים בנווה נאמן. תלמידי מגמת עיצוב שיער יוצאים אחת לשבועיים ודואגים לטיפוח הקשישים. כמו כן מקפידים התלמידים לחגוג את חגי ישראל עם הקשישים והצוות. מנהלת ביה"ס עמל שרונים הוד השרון רחל קוצ'ין: "זו גאווה גדולה לזכות בהוקרה והערכה עירונית על חינוך לערכים ועשייה חברתית למען הקהילה, הנעשית מתוך אהבה גדולה".

קבוצה של עשרות סטודנטים מחו"ל, המשתתפים בתוכנית תואר שני במינהל עסקים באוניברסיטת בוסטון ארה"ב, התארחה בסוף השבוע האחרון (12/3/15) בבית הספר עמל שרונים הוד השרון, במסגרת סיור לימודים שלהם בארץ שנערך תחת הכותרת: "ישראל כמדינת הייטק".

הסטודנטים שמעו בביה"ס הרצאה על חקלאות בהייטק, מפי ד"ר יוסף שוב. מדובר בסטודנטים מ-15 מדינות בעולם כמו סין, סינגפור, טייוואן, הודו, אורוגוואי, ארה"ב, בריטניה, מכסיקו ועוד.מארגן הקבוצה הוא לורן קלמנסברג סמנכ"ל "רוטס", חברה המארגנת הבאת קבוצות סטודנטים, מורים ואקדמאים לביקור במוסדות שונים בארץ.

במהלך הסיור בבית הספר, ביקרו הסטודנטים במעבדות המשוכללות והייחודיות של עמל שרונים הוד השרון. הנהלת ביה"ס הציגה בפניהם את ייחודיות ביה"ס, בהיותו היחיד באזור השרון המקנה הסמכה מקצועית של משרד הכלכלה לצד בגרויות. הסטודנטים התרשמו ממערך הלמידה המיוחד ומהאמצעים הטכנולוגיים המתקדמים שיש בביה"ס.

יצוין כי זו השנה השלישית ברציפות שקבוצת עמל משתפת פעולה עם לורן קלמנסברג באירוח אנשי חינוך ואקדמיה מחו"ל וחשיפתם לעשייה החינוכית של עמל.

מנהלת ביה"ס עמל שרונים הוד השרון רחל קוצ'ין: "שמחתי לארח בבית הספר את הסטודנטים מחו"ל. הייתה זו עבורי הזדמנות וחוויה מיוחדת להציג בפניהם את העשייה הערכית, החברתית והחינוכית של בית הספר".