<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="https://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="https://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="https://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="https://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="https://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="https://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>קולות מהשטח &#187; ירושלים</title>
	<atom:link href="https://amalnet.org/kolot/tag/%d7%99%d7%a8%d7%95%d7%a9%d7%9c%d7%99%d7%9d/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://amalnet.org/kolot</link>
	<description>המגזין הדיגיטלי של רשת עמל - יזמות חינוכית בעמל ובעולם</description>
	<lastBuildDate>Sat, 28 Feb 2026 09:51:16 +0000</lastBuildDate>
	<language>he-IL</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>דיווח משלב חצי הגמר של מיזם NFTE</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2024/06/07/nfte-0-5/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2024/06/07/nfte-0-5/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Jun 2024 11:15:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[למידת פרויקטים]]></category>
		<category><![CDATA[סליידר]]></category>
		<category><![CDATA[NFTE]]></category>
		<category><![CDATA[זרזיר]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>
		<category><![CDATA[נצרת]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=9675</guid>
		<description><![CDATA[מאת: אורית להב מתוך 5 קבוצות ניפטי NFTE שעלו לגמר מיזם השנה של יוניסטרים- 3 קבוצות של עמל!!! קבלו בהערכה את קבוצת עמל נצרת, קבוצת מחט עמל זרזיר ואת קבוצת הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים&#160; אתמול נערך בחברת מארוול חצי גמר ניפטיNFTE יוניסטרים. השנה השתתפו 6 קבוצות של עמל בתוכנית ניפטי, מתוכן 3 עלו]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div style="direction: rtl;">
	<span style="font-size:14px;">מאת: אורית להב</span><br />
	<span style="font-size:14px;"><strong>מתוך 5 קבוצות ניפטי NFTE שעלו לגמר מיזם השנה של יוניסטרים- 3 קבוצות של עמל!!!</strong><br />
	קבלו בהערכה את קבוצת עמל <strong>נצרת</strong>, קבוצת מחט עמל <strong>זרזיר </strong>ואת קבוצת הרב תחומי עמל<strong> ליידי דייויס ירושלים&nbsp;</strong><br />
	אתמול נערך בחברת מארוול חצי גמר ניפטיNFTE יוניסטרים.<br />
	השנה השתתפו 6 קבוצות של עמל בתוכנית ניפטי, מתוכן 3 עלו לגמר מיזם השנה.<br />
	אנו מעריכים ומודים לכל הקבוצות שלנו, שעל אף השנה הקשה שהיתה לנו, התמודדו בהצלחה, עשו מיזמים שיהפכו את העולם לטוב יותר, וחלקן אף זכו.<br />
	תודות למנהלי בתי הספר, למורים המלווים ולתלמידים המיוחדים שלנו.<br />
	תודה והערכה רבה לעמל פסגות <strong>אופקים</strong>, שלמרות כל מה שעברו, ואולי בגלל, התאמצו, יזמו ועבדו כלכך חזק. כל הכבוד לכם<br />
	ומעל לכל, חשוב לזכור, שהתהליך הוא התוצר!<br />
	התהליך המיוחד שעברו התלמידים לאורך השנה, יצירת מיזם, חשיבה מחוץ לקופסא, עבודת צוות, שת״פ עם חברות עסקיות, ייעוץ עיסקי, שיווק ועוד &#8211; הוא התוצר הגדול שבו זכו!<br />
	אנו מודים לשותפים לדרך עמותת יוניסטרים &#8211; תודה לכל אחד ואחת מהצוות המופלא שאתם<br />
	נתראה בגמר מיזם השנה של יוניסטרים ב 16.7.2024</span>
</div>
<div style="direction: rtl;">
	&nbsp;
</div>
<div style="direction: rtl;">
	<a href="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2024/06/נצרת.jpg"><img alt="נצרת" class="alignright size-medium wp-image-9679" height="169" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2024/06/נצרת-300x169.jpg" width="300" /></a> <a href="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2024/06/איך-זה-עובד.jpg"><img alt="איך זה עובד" class="alignright size-medium wp-image-9676" height="171" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2024/06/איך-זה-עובד-300x171.jpg" width="300" /></a><a href="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2024/06/זרוע.jpg"><img alt="זרוע" class="alignright size-medium wp-image-9677" height="154" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2024/06/זרוע-300x154.jpg" width="300" /></a>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2024/06/07/nfte-0-5/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>המון שירים נכתבו על ירושלים אבל שירים כפי שהכינו תלמידי הרב תחומי עמל אופקים &#8230;עוד לא שמעתם!</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2024/06/06/jerusalem/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2024/06/06/jerusalem/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Jun 2024 11:31:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[AR-AI]]></category>
		<category><![CDATA[למידת פרויקטים]]></category>
		<category><![CDATA[סליידר]]></category>
		<category><![CDATA[english]]></category>
		<category><![CDATA[אופקים]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=9689</guid>
		<description><![CDATA[מאת: עמית ליכטמן, אופקים המון שירים נכתבו על ירושלים (ירושלים של זהב, שומר החומות, גבעת התחמושת ועוד&#8230;) אבל שירים כאלה עוד לא שמעתם ! תלמידי כיתה ח&#39; בבית הספר עמל אמירים אופקים כתבו, הלחינו וביקשו מ-&#160;סונו AI ליצור להם שירים בנושא ירושלים! הבוקר התחיל בפעילות &#34;Jerusalem Popcorn&#34; כשכל אחד שיתף במחברת ועל הלוח כל מה]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="direction: rtl; ">
	<span style="font-size:14px;">מאת: עמית ליכטמן, אופקים</span>
</p>
<p style="direction: rtl; ">
	<span style="font-size:14px;">המון שירים נכתבו על ירושלים (ירושלים של זהב, שומר החומות, גבעת התחמושת ועוד&#8230;)</span>
</p>
<p style="direction: rtl;">
	<span style="font-size:14px;">אבל שירים כאלה עוד לא שמעתם !</span>
</p>
<p style="direction: rtl;">
	<span style="font-size:14px;">תלמידי כיתה ח&#39; בבית הספר עמל אמירים אופקים כתבו, הלחינו וביקשו מ-&nbsp;<strong><a href="https://suno.com/" target="_blank">סונו AI </a></strong>ליצור להם שירים בנושא ירושלים!</span>
</p>
<p style="direction: rtl;">
	<span style="font-size:14px;">הבוקר התחיל בפעילות &quot;<strong>Jerusalem Popcorn&quot;</strong> כשכל אחד שיתף במחברת ועל הלוח כל מה שעולה בו בראש בנושא ירושלים </span>
</p>
<p style="direction: rtl;">
	<span style="font-size:14px;">לאחר מכן, בעזרת המילים שנכתבו (וגם קצת Ai) הם החלו&nbsp;לכתוב שירים.</span>
</p>
<p style="direction: rtl;">
	<span style="font-size:14px;">את השירים שכתבו הפכו לשירים בעזרת סונו , כל אחד הגריל ז&#39;אנר מקופסאת הז&#39;אנרים!</span>
</p>
<p style="direction: rtl;">
	<span style="font-size:14px;">בסיום הפעילות, שיתפו התלמידים את הכיתה בפירושו המילים החדשות שלמדו במהלך כתיבת השיר!&nbsp;</span>
</p>
<p style="direction: rtl; ">
	<span style="font-size:14px;">התוצאות לפניכם, האזנה ערבה!</span>
</p>
<p style="direction: rtl; ">
	&nbsp;
</p>
<div class="padlet-embed" style="border:1px solid rgba(0,0,0,0.1);border-radius:2px;box-sizing:border-box;overflow:hidden;position:relative;width:100%;background:#F4F4F4">
<p style="padding:0;margin:0">
		<iframe allow="camera;microphone;geolocation" frameborder="0" src="https://padlet.com/embed/5jxmrypytkg323r4" style="width:100%;height:608px;display:block;padding:0;margin:0"></iframe>
	</p>
<div style="display:flex;align-items:center;justify-content:end;margin:0;height:28px">
<div style="display:flex;align-items:center;">
			<a href="https://padlet.com?ref=embed" style="display:block;flex-grow:0;margin:0;border:none;padding:0;text-decoration:none" target="_blank"><img alt="Made with Padlet" height="28" src="https://padlet.net/embeds/made_with_padlet_2022.png" style="padding:0;margin:0;background:0 0;border:none;box-shadow:none" width="114" /></a>
		</div>
</p></div>
</div>
<p>
	&nbsp;
</p>
<p>
	&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2024/06/06/jerusalem/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>חוויות מסמינר בינה (לא רק) מלאכותית &#8211; במרכז החדשנות הקסום של עמל בבית החינוך ירושלים</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2023/07/13/reshamim-2/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2023/07/13/reshamim-2/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 13 Jul 2023 11:12:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[AR-AI]]></category>
		<category><![CDATA[מרכז יזמות]]></category>
		<category><![CDATA[סליידר]]></category>
		<category><![CDATA[פיתוח מקצועי]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=8805</guid>
		<description><![CDATA[מאת: רפאלה בלס הנכם מוזמנים ליהנות מתמונה, צליל וטקסטים המתארים את סמינר הבינה המלאכותית בן 4 הימים, שהתקיים במרכז החדשנות הטרי של עמל בבית החינוך ירושלים!! בינה (לא רק) מלאכותית! והנה לפניכם מקבץ טעימות מרגש! מוזמנים לגלול מימין, או ללחוץ על הקישור הזה ולפתוח בחלון חדש&#160;&#160;]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="direction: rtl; text-align: right;">
	מאת: רפאלה בלס
</p>
<p style="direction: rtl; text-align: right;">
	<span style="font-size:16px;">הנכם מוזמנים ליהנות מתמונה, צליל וטקסטים המתארים את סמינר הבינה המלאכותית בן 4 הימים, שהתקיים במרכז החדשנות הטרי של עמל בבית החינוך ירושלים!! בינה (לא רק) מלאכותית! והנה לפניכם מקבץ טעימות מרגש! מוזמנים לגלול מימין, או ללחוץ על <a href="https://sway.office.com/nChWKCBovnqDDNXc">הקישור הזה</a> ולפתוח בחלון חדש&nbsp;&nbsp;<img alt="enlightened" height="23" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/plugins/ckeditor-for-wordpress/ckeditor/plugins/smiley/images/lightbulb.png" title="enlightened" width="23" /></span>
</p>
<p style="direction: rtl; text-align: right;">
	<img alt="בינהב" class="alignright size-full wp-image-8812" height="198" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2023/07/בינהב.png" style="" title="" width="613" />
</p>
<p>
	<span style="font-size:16px;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="300px" marginheight="0" marginwidth="0" max-width="100%" mozallowfullscreen="" msallowfullscreen="" sandbox="allow-forms allow-modals allow-orientation-lock allow-popups allow-same-origin allow-scripts" scrolling="no" src="https://sway.office.com/s/nChWKCBovnqDDNXc/embed" style="border: none; max-width: 100%; max-height: 100vh" webkitallowfullscreen="" width="760px"></iframe></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2023/07/13/reshamim-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ערכים בלב החדשנות</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2022/06/23/values_innovation/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2022/06/23/values_innovation/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 23 Jun 2022 09:15:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[חינוך חברתי ערכי]]></category>
		<category><![CDATA[סליידר]]></category>
		<category><![CDATA[פיתוח מקצועי]]></category>
		<category><![CDATA[OECD]]></category>
		<category><![CDATA[אופקים]]></category>
		<category><![CDATA[ביאנלה]]></category>
		<category><![CDATA[חדשנות]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>
		<category><![CDATA[משרד החינוך]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=8100</guid>
		<description><![CDATA[יוזמה נוספת שהציגה רשת עמל&#160;בביאנלה לחדשנות בחינוך,&#160;בנייני האומה 2022: ערכים בלב החדשנות בתחילת העשור השני של המאה העשרים ואחת, נראה שהכניסה לעולם החדשנות מהווה מפתח לשמירת הרלבנטיות בזמן הווה, ובעתיד הקרוב&#160;.&#160;הסדנה משלבת תיאוריות אדפטיביות כמו&#160;&#34;ארגון שביר&#34;&#160;ו&#34;אנטי ושביר&#34; ,&#160;מושגים מעולם החדשנות והיזמות המשולבים בערכים יום יומיים. כל זאת מתוך אמונה כי חיבור עמוק לנושא החדשנות עדיף]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p dir="rtl">
	<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-size: 14px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">יוזמה נוספת שהציגה רשת עמל&nbsp;</span><a href="https://amalnet.org/kolot/2022/05/24/biannalle2022/" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-size: 14px; vertical-align: baseline; color: rgb(168, 8, 8); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;" target="_blank">בביאנלה לחדשנות בחינוך,</a><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-size: 14px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">&nbsp;בנייני האומה 2022: <strong>ערכים בלב החדשנות</strong></span><br />
	<span dir="RTL">בתחילת העשור השני של המאה העשרים ואחת, נראה שהכניסה לעולם החדשנות מהווה מפתח לשמירת הרלבנטיות בזמן הווה, ובעתיד הקרוב&nbsp;</span>.&nbsp;<span dir="RTL">הסדנה משלבת תיאוריות אדפטיביות כמו&nbsp;</span>&quot;<span dir="RTL">ארגון שביר</span>&quot;&nbsp;<span dir="RTL">ו</span>&quot;<span dir="RTL">אנטי ושביר</span>&quot; ,&nbsp;<span dir="RTL">מושגים מעולם החדשנות והיזמות המשולבים בערכים יום יומיים. כל זאת מתוך אמונה כי חיבור עמוק לנושא החדשנות עדיף שיתחיל מהבסיס הערכי, ובכך יגביר את המוטיבציה לשלב את החדשנות כחלק אינטגרלי מעבודת החינוך וההוראה, זאת משום</span>.ש<span dir="RTL">בחשיבת עתיד, נראה כי החדשנות תהווה ציר מרכזי במטרות של מערכת החינוך. אנו מאמינים שאחד האתגרים המרכזיים בדרך להגשמת יעד זה הוא הוא יצירת חיבור רגשי ושכלתני בין אנשי החינוך לערכים. העיסוק בערכים מטרתו להגביר את המוטיבציה לשלב את החדשנות כחלק אינטגרלי מעבודת החינוך וההוראה. הרעיון המחדש שלנו &#8211; שאול &#8211; מנהל תחום ערכי חברתי, ורעות &#8211; מנהלת תחום החדשנות ברשת, הוא ליצור חיבור בין שפת החדשנות שגורמת לחלק מצוותי החינוך להירתע ממנה, לבין ה</span>&quot;<span dir="RTL">שפה הטבעית</span>&quot; <span dir="RTL">של הערכים ההומאניים, שאנשי חינוך מתחברים אליה ביתר קלות. בחיבור זה יש אפשרות ליצור מנוע של חדשנות בבית הספר, המושתת על שפה ערכית וחדשנית המשותף לכל המורים. ההתייחסות לחשיבת עתיד, מגמות עתיד, מקצועות העתיד ותמונת העתיד החינוכית &#8211; נגזרת מהשלמות&nbsp;</span>(well being) <span dir="RTL">והערכים של המורים והתלמידים בבית הספר</span>.
</p>
<p dir="rtl">
	<span dir="RTL">בסדנה חוותית בת 30 דקות התעמקו המבקרים בקשר שבין ערכים וחדשנות. משתתפי הסדנה בחרו בצורה פעילה (מתוך חפיסת קלפי ערכים) את הערך החשוב ביותר להם, אשר לדעתם עומד בבסיס החדשנות. לאחר מכן המשיכו בדיון אינטראקטיבי פעיל בנושא בשילוב טכנולוגיה. הסדנה העלתה הרהורים פילוסופיים ומחשבות אישיות החל ברמה החינוכית וכלה ברמה הלאומית.</span>
</p>
<p dir="rtl">
	<span dir="RTL">עוד נציין, כי סדנה זו הועברה גם במסגרת &quot;המעבדה הנודדת&quot; של רשת עמל, לקבוצת חדר המורים של הרב תחומי אמירים אופקים, ובעמל ליידי דייויס ירושלים.</span><br />
	&nbsp;
</p>
<p dir="rtl">
	&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2022/06/23/values_innovation/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>הישג בינלאומי מרשים לתלמידי עמל, בתחרות היזמות העולמית &quot;SAGE&quot; לבני נוער</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2018/08/28/sage-2/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2018/08/28/sage-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 28 Aug 2018 10:28:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[מרכז יזמות]]></category>
		<category><![CDATA[סליידר]]></category>
		<category><![CDATA[תחרויות וכנסים]]></category>
		<category><![CDATA[sage]]></category>
		<category><![CDATA[דרום אפריקה]]></category>
		<category><![CDATA[יזמות]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>
		<category><![CDATA[תל אביב]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=4760</guid>
		<description><![CDATA[&#160; תלמידים מתיכון רב תחומי עמל שבח מופת תל אביב,&#160;ומתיכון רב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, ייצגו את מדינת ישראל בתחרות בינלאומית של יזמות נוער שנערכה באוגוסט 2018 בעיר דרבן בדרום אפריקה, וזכו בשני גביעים יוקרתיים: התלמידים מתיכון עמל שבח מופת ת&#34;א זכו במקום השני העולמי בקטגוריית הביזנס (במקום הראשון ארה&#34;ב), והתלמידים מתיכון עמל ליידי]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>
	&nbsp;
</p>
<article class="post-2754 network_news type-network_news status-publish hentry" id="post-2754" style="padding: 0px; margin: 0px; border: 0px; box-sizing: border-box; font: inherit; vertical-align: baseline;">
<div class="container" style="padding: 0px 0.75rem; margin: 0px auto; border: 0px; box-sizing: border-box; font: inherit; vertical-align: baseline; width: 138.5rem; max-width: 100%;">
<div class="row" style="padding: 0px; margin: 0px -0.75rem; border: 0px; box-sizing: border-box; font: inherit; vertical-align: baseline;">
<p>
				<span style="font-size:14px;">תלמידים מתיכון רב תחומי עמל שבח מופת תל אביב,&nbsp;ומתיכון רב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים,<strong> ייצגו את מדינת ישראל בתחרות בינלאומית של יזמות נוער</strong> שנערכה באוגוסט 2018 בעיר דרבן <strong>בדרום אפריקה</strong>,<strong> וזכו בשני גביעים יוקרתיים</strong>: התלמידים מתיכון עמל שבח מופת ת&quot;א זכו במקום השני העולמי בקטגוריית הביזנס (במקום הראשון ארה&quot;ב), והתלמידים מתיכון עמל ליידי דייויס ירושלים זכו במקום השלישי העולמי בקטגוריית מיזם חברתי (במקום ראשון אירלנד ובמקום שני קנדה).<br />
				<strong>כמו כן זכתה נבחרת ישראל גם ב-3 מדליות זהב לקידום מטרות האו&quot;ם לקיימות.</strong></span>
			</p>
<p>
				<span style="font-size:14px;">נבחרת התלמידים שייצגה את ישראל ואת רשת עמל כללה את דניאל סטציוק, ניקיטה קוחן וגודנס אקדוקה מתיכון עמל שבח מופת, ואת אופיר יוסף ואהרון שלום מתיכון עמל ליידי דייויס ירושלים, בהובלת המורים לב ברמן מנהל מרכז יזמות עמל שבח מופת ואופיר אליהו מעמל ליידי דייויס ירושלים. ד&quot;ר רונית אשכנזי סמנכ&quot;ל פדגוגיה בקבוצת עמל ליוותה אותם בתחרות מטעם הרשת.</span>
			</p>
<p>
				<span style="font-size:14px;">התלמידים הציגו בתחרות את המיזמים עליהם עבדו במשך חודשים ארוכים וזכו לתגובות נלהבות. תלמידי עמל שבח מופת ת&quot;א פיתחו משקפיים חכמים ללקויי שמיעה שמסוגלים לתרגם קול לטקסט ולהקרין על עדשות המשקפיים (בדומה לכתוביות) וגם להזהיר את החירש מפני סכנות בסביבתו על ידי מנגנון זיהוי מצבי סכנה. המיזם שפיתחו תלמידי עמל ליידי דייויס ירושלים הוא לוח ציור רובוטי הנשלט ע&quot;י גלי המוח. המערכת קולטת את גלי המוח באמצעות חיישן EEG ובאמצעות ריכוז ומדיטציה מתאפשרת שליטה על תנועת הלוח ופעולת הציור.</span>
			</p>
<p>
				<span style="font-size:14px;">על הרכב הנבחרת של ישראל שיוצגה ע&quot;י תלמידי עמל, הוחלט בשיתוף פעולה בין רשת עמל לנציגות SAGE בישראל.<br />
				התלמידים עבדו קשה במשך שנה לפתח את המיזמים, קיבלו תמיכה וייעוץ מחברות הייטק ומנטורים מומחים וגם שיתפו פעולה עם עמיתים ומוסדות כגון בית חולים אלין, עמותת מילבת, ארגון בקול ושמע, נגישות ישראל, חברת EarlyScence ואחרים.</span>
			</p>
<p>
				<span style="font-size:14px;">הקבוצות שנכנסו לנבחרת הן שתי הקבוצות שזכו בתחרות ישראל ליזמות למען אנשים עם צרכים מיוחדים שערכה רשת עמל בשיתוף עם עיתון כלכליסט, ביוזמת מנכ&quot;ל קבוצת עמל עו&quot;ד רוית דום עיני שבירכה על הזכייה: &quot;זוהי גאווה אדירה לרשת עמל ולמדינת ישראל. התלמידים שלנו התמודדו מול 35 נבחרות מ-20 מדינות שונות והוכיחו שהם אלופים גם בזירה הבינלאומית. זוהי תוצאת שילוב מנצח של חינוך ליזמות עם ראייה חברתית רחבה. יישר כוח לכל מי שעמלו והכינו את התלמידים, למנהלי בתי הספר מקס סיון ורפי אלפסי, לד&quot;ר רונית אשכנזי, למנהל מרכז יזמות עמל שבח מופת לב ברמן, למורה והמנטור מבית הספר עמל ליידי דייויס ירושלים אופיר אליהו ורבים וטובים שסייעו לתלמידים ללמוד ליזום ולהציג את המיזמים בבימה בינלאומית מכובדת. אתם גאווה ישראלית!!!!&quot;</span>
			</p>
<p>
				<span style="font-size:14px;">ד&quot;ר רונית אשכנזי סמנכ&quot;ל פדגוגיה בעמל: &quot;זהו הישג חסר תקדים ששם אותנו בקדמת החינוך היזמי בעולם. ברצוני להדגיש את ההעצמה הרבה שקיבלו התלמידים במהלך התחרות ואת הפרזנטציות המרשימות שלהם באנגלית. רבים מאוד מכל המשלחות ציינו כמה מרשימה העשייה שלנו, ושאכן הם רואים שהישגי הנבחרות הם בזכות החינוך הייחודי שאנו מעניקים לתלמידי רשת עמל&quot;.</span>
			</p>
<p>
				<span style="font-size:14px;">מנהל מרכז יזמות עמל שבח מופת ורכז SAGE ISRAEL לב ברמן: &quot;זה כבוד גדול לייצג את ישראל בתחרות בינלאומית ורואים כמה כל המדינות מעריכות אותנו&quot;.</span>
			</p>
<p>
				<span style="font-size:14px;">הנהלת רשת עמל פרסמה מודעה בעיתון ידיעות אחרונות, שבה בירכה את בתי הספר על ההצלחה המדהימה:</span></p>
<p>				<a href="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/movilim.jpg"><img alt="movilim" class="alignright size-full wp-image-4762" height="708" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/movilim.jpg" width="484" /></a>
			</p>
<p>
				&nbsp;
			</p>
<p>
				&nbsp;
			</p>
</p></div>
</p></div>
</article>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2018/08/28/sage-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>בית הספר הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, זכה במקום הראשון בשתי תחרויות ארציות זכה בתחרות הארצית של NFTE ונבחר לייצג את ישראל בתחרות העולמית שתתקיים בניו יורק באפריל 2016</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2015/06/09/nfte/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2015/06/09/nfte/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Jun 2015 07:34:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[סליידר]]></category>
		<category><![CDATA[תחרויות וכנסים]]></category>
		<category><![CDATA[NFTE]]></category>
		<category><![CDATA[יזמות עסקית]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=2396</guid>
		<description><![CDATA[&#160; בית הספר הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, נחל בימים אלה הצלחות מרשימות מאוד בתחרויות כלל ארציות שבהן השתתף.&#160; בית הספר זכה במקום הראשון באירוע הגמר של תכנית NFTE המכשירה בני נוער ליזמות עסקית, שהתקיים במרכז פרס לשלום.&#160; תלמידי ביה&#34;ס יזמו את &#34;קליקתור&#34; &#8211; אפליקציה המאפשרת לכולם להזמין תור מהסמארטפון: לבנקים, לדואר, לבתי מרקחת]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="direction: rtl; ">
	&nbsp;
</p>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">בית הספר הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, נחל בימים אלה הצלחות מרשימות מאוד בתחרויות כלל ארציות שבהן השתתף.&nbsp;</span>
</div>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">בית הספר זכה במקום הראשון באירוע הגמר של תכנית NFTE המכשירה בני נוער ליזמות עסקית, שהתקיים במרכז פרס לשלום.&nbsp;</span>
</div>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">תלמידי ביה&quot;ס יזמו את &quot;קליקתור&quot; &ndash; אפליקציה המאפשרת לכולם להזמין תור מהסמארטפון: לבנקים, לדואר, לבתי מרקחת ולכל מערכות התורים. האפליקציה מתפקדת כרשת חברתית, כך שניתן לעדכן על עומסים או תורים ארוכים והיא מאפשרת לקבוע תור מכל מקום לכל מקום, בזמן אמת.&nbsp;זכייה זו מקנה לתלמידי ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, את הזכות לייצג את ישראל בתחרות NFTE העולמית שתתקיים בניו יורק באפריל 2016.&nbsp;</span>
</div>
<p style="direction: rtl; ">
	<span style="line-height: 1.6;">תכנית NFTE שהחלה לפעול בשנת 1987 בארה&quot;ב ובעשרות מדינות בעולם, פועלת בישראל משנת 2007, ושמה לה למטרה לתמוך בשוויון הזדמנויות ולחולל שינוי בעמדותיהם של בני נוער כלפי רכישת השכלה והשתלבותם בעולם היזמות והתעסוקה.&nbsp;</span>
</p>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">באירוע, שהנחתה אושרת קוטלר, השתתפו אנשי עסקים מובילים אותם אירחו רותי ובועז רעם מייסדי &quot;שותפי NFTE ישראל&quot; בהשתתפות מנכ&quot;ל ג&#39;וינט ישראל אשלים ד&quot;ר רמי סולימני ושותפים מעמותות, משרדי ממשלה ומטות בתי ספר.&nbsp;</span>
</div>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">בין אנשי העסקים שהשתתפו: אבי ורטהיים, דרור נגל, אבי גינדי, אודי שמאי, אפי רוזנהויז, ורד ורון שוורץ, הטניסאי אנדי רם ועוד.&nbsp;</span>
</div>
<p style="direction: rtl;">
	גם בתחרות ארצית אחרת, קטפו תלמידי ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים את המקום הראשון. הם זכו במקום הראשון בקטגוריית &quot;עזרה לבעלי מוגבלויות&quot;, בתחרות הפרויקטים הארצית של מינהל מדע וטכנולוגיה במשרד החינוך בתחום אלקטרוניקה, פיקוד ובקרה, שנערכה באוניברסיטת ת&quot;א. הפרויקט שפיתחו התלמידים: &quot;רובוט ככלי עזר לריפוי בעיסוק עבור ילדים עם ניוון שרירים&quot; שנועד לבית החולים אלי&quot;ן ועמותת מילב&quot;ת.&nbsp;
</p>
<p style="direction: rtl;">
	מנכ&quot;ל קבוצת עמל עו&quot;ד רוית דום בירכה על ההישגים המרשימים של בית הספר. במכתב ששיגרה למנהל ביה&quot;ס רפי אלפסי, כתבה בין היתר: &quot; התלמידים היזמים מבית הספר, שיזמו את פיתוח &quot;קליקתור&quot;, ניחנים בחשיבה יצירתית ויכולת ביצועית גבוהות ביותר, תוך מתן מענה לצורך חברתי אמיתי של קהלים רחבים באוכלוסייה. זכייתכם במקום הראשון בתחרות ארצית שמוצגים בה מיזמים רבים של תלמידים מכל רשתות החינוך בארץ, היא אות כבוד לכם ולכל קבוצת עמל. שמחתי לשמוע על תחושה של סיפוק עצום וגאווה אדירה של התלמידים ושל צוות בית הספר, ואכן יש הרבה במה להתגאות. הפרויקט שפיתחו התלמידים &quot;רובוט ככלי עזר לריפוי בעיסוק עבור ילדים עם ניוון שרירים&quot; שנועד לבית החולים אלי&quot;ן ועמותת מילב&quot;ת, עורר בי התרגשות רבה ונגע מאוד ללבי, בהיותו בעל ערך אנושי וחברתי מהמעלה הראשונה&quot;. עו&quot;ד דום ציינה: &quot;זכיותיכם במקומות הראשונים מהוות מקור גאווה לכולנו, והוכחה נוספת להיותו של בית הספר פורץ דרך. הנני מבקשת להביע את מלוא הוקרתי והערכתי לך ולכל צוות בית הספר, על העשייה החינוכית והערכית החשובה ברוח חזון קבוצת עמל, עשייה המניבה תוצאות כה מרשימות&quot;.&nbsp;
</p>
<p style="direction: rtl;">
	מנהל ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים רפי אלפסי אמר: &quot; אני מלא גאווה ותחושת סיפוק עצומה כשאני רואה את התלמידים שמחים ומאושרים, ועל האמונה שביכולתם להגיע לתוצאות והישגים מרשימים ביותר&quot;.&nbsp;
</p>
<p style="direction: rtl;">
	&nbsp;
</p>
<div style="direction: rtl;">
	&nbsp;
</div>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">בתמונה:&nbsp;</span>
</div>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">תלמידי ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, עם פרס הזכייה במקום הראשון, באירוע הגמר של תכנית NFTE. ייסעו לייצג את ישראל בתחרות העולמית בארה&quot;ב.&nbsp;</span>
</div>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 1.6;">צילום: רונן דבש&nbsp;</span>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2015/06/09/nfte/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>בית הספר הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, זכה במקום הראשון בשתי תחרויות ארציות</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2015/06/01/ladjerusalem/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2015/06/01/ladjerusalem/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2015 10:17:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[למידת פרויקטים]]></category>
		<category><![CDATA[סליידר]]></category>
		<category><![CDATA[צרכים מיוחדים]]></category>
		<category><![CDATA[NFTE]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=2298</guid>
		<description><![CDATA[בית הספר זכה בתחרות הארצית של NFTE ונבחר לייצג את ישראל בתחרות העולמית שתתקיים בניו יורק באפריל 2016&#160; בית הספר הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, נחל בימים אלה הצלחות מרשימות מאוד בתחרויות כלל ארציות שבהן השתתף.&#160;בית הספר זכה במקום הראשון באירוע הגמר של תכנית NFTE המכשירה בני נוער ליזמות עסקית, שהתקיים במרכז פרס לשלום.&#160;]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="right" style="direction: rtl; line-height: 16.6399993896484px;">
	<strong>בית הספר זכה בתחרות הארצית של NFTE ונבחר לייצג את ישראל בתחרות העולמית שתתקיים בניו יורק באפריל 2016&nbsp;</strong>
</p>
<p style="direction: rtl; line-height: 16.6399993896484px;">
	<span style="line-height: 16.6399993896484px;">בית הספר הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, נחל בימים אלה הצלחות מרשימות מאוד בתחרויות כלל ארציות שבהן השתתף.&nbsp;בית הספר זכה במקום הראשון באירוע הגמר של תכנית NFTE המכשירה בני נוער ליזמות עסקית, שהתקיים במרכז פרס לשלום.&nbsp;<br />
	תלמידי ביה&quot;ס יזמו את &quot;<strong>קליקתור</strong>&quot; &ndash; אפליקציה המאפשרת לכולם להזמין תור מהסמארטפון: לבנקים, לדואר, לבתי מרקחת ולכל מערכות התורים. האפליקציה מתפקדת כרשת חברתית, כך שניתן לעדכן על עומסים או תורים ארוכים והיא מאפשרת לקבוע תור מכל מקום לכל מקום, בזמן אמת.&nbsp;זכייה זו מקנה לתלמידי ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, את הזכות לייצג את ישראל בתחרות NFTE העולמית שתתקיים בניו יורק באפריל 2016.&nbsp;</span>
</p>
<p style="direction: rtl; ">
	<strong style="line-height: 16.6399993896484px;">תכנית NFTE</strong><span style="line-height: 16.6399993896484px;">&nbsp;שהחלה לפעול בשנת 1987 בארה&quot;ב ובעשרות מדינות בעולם, פועלת בישראל משנת 2007, ושמה לה למטרה לתמוך בשוויון הזדמנויות ולחולל שינוי בעמדותיהם של בני נוער כלפי רכישת השכלה והשתלבותם בעולם היזמות והתעסוקה.&nbsp;באירוע, שהנחתה אושרת קוטלר, השתתפו אנשי עסקים מובילים אותם אירחו רותי ובועז רעם מייסדי &quot;שותפי NFTE ישראל&quot; בהשתתפות מנכ&quot;ל ג&#39;וינט ישראל אשלים ד&quot;ר רמי סולימני ושותפים מעמותות, משרדי ממשלה ומטות בתי ספר.&nbsp;בין אנשי העסקים שהשתתפו: אבי ורטהיים, דרור נגל, אבי גינדי, אודי שמאי, אפי רוזנהויז, ורד ורון שוורץ, הטניסאי אנדי רם ועוד.&nbsp;</span>
</p>
<p style="direction: rtl; line-height: 16.6399993896484px;">
	גם בתחרות ארצית אחרת, קטפו תלמידי ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים את המקום הראשון. הם זכו במקום הראשון בקטגוריית &quot;עזרה לבעלי מוגבלויות&quot;, בתחרות הפרויקטים הארצית של מינהל מדע וטכנולוגיה במשרד החינוך בתחום אלקטרוניקה, פיקוד ובקרה, שנערכה באוניברסיטת ת&quot;א. הפרויקט שפיתחו התלמידים: &quot;רובוט ככלי עזר לריפוי בעיסוק עבור ילדים עם ניוון שרירים&quot; שנועד לבית החולים אלי&quot;ן ועמותת מילב&quot;ת. בתחרות זו זכו בפרסים גם&nbsp;<span dir="RTL">תלמיד אלקטרוניקה מהרב תחומי עמל נהריה וותלמיד נוסף&nbsp; ממסלול אלקטרוניקה &nbsp;מהמכללה הטכנולוגית עמל בבאר שבע.</span>
</p>
<p style="direction: rtl; line-height: 16.6399993896484px;">
<iframe  id="_ytid_28260" width="480" height="388" src="https://www.youtube.com/embed/EtK3oVAeKxY?enablejsapi=1&#038;autoplay=0&#038;cc_load_policy=0&#038;iv_load_policy=1&#038;loop=0&#038;modestbranding=0&#038;rel=1&#038;showinfo=1&#038;playsinline=0&#038;autohide=2&#038;theme=dark&#038;color=red&#038;wmode=opaque&#038;vq=&#038;controls=2&#038;" frameborder="0" type="text/html" class="__youtube_prefs__" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen ></iframe>
</p>
<p style="direction: rtl; line-height: 16.6399993896484px;">
	מנכ&quot;ל קבוצת עמל עו&quot;ד רוית דום עיני בירכה על ההישגים המרשימים של בית הספר. במכתב ששיגרה למנהל ביה&quot;ס רפי אלפסי, כתבה בין היתר: &quot;התלמידים היזמים מבית הספר, שיזמו את פיתוח &quot;קליקתור&quot;, ניחנים בחשיבה יצירתית ויכולת ביצועית גבוהות ביותר, תוך מתן מענה לצורך חברתי אמיתי של קהלים רחבים באוכלוסייה. זכייתכם במקום הראשון בתחרות ארצית שמוצגים בה מיזמים רבים של תלמידים מכל רשתות החינוך בארץ, היא אות כבוד לכם ולכל קבוצת עמל. שמחתי לשמוע על תחושה של סיפוק עצום וגאווה אדירה של התלמידים ושל צוות בית הספר, ואכן יש הרבה במה להתגאות. הפרויקט שפיתחו התלמידים &quot;רובוט ככלי עזר לריפוי בעיסוק עבור ילדים עם ניוון שרירים&quot; שנועד לבית החולים אלי&quot;ן ועמותת מילב&quot;ת, עורר בי התרגשות רבה ונגע מאוד ללבי, בהיותו בעל ערך אנושי וחברתי מהמעלה הראשונה&quot;. עו&quot;ד דום ציינה: &quot;זכיותיכם במקומות הראשונים מהוות מקור גאווה לכולנו, והוכחה נוספת להיותו של בית הספר פורץ דרך. הנני מבקשת להביע את מלוא הוקרתי והערכתי לך ולכל צוות בית הספר, על העשייה החינוכית והערכית החשובה ברוח חזון קבוצת עמל, עשייה המניבה תוצאות כה מרשימות&quot;.&nbsp;
</p>
<p style="direction: rtl; line-height: 16.6399993896484px;">
	מנהל ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים רפי אלפסי אמר: &quot; אני מלא גאווה ותחושת סיפוק עצומה כשאני רואה את התלמידים שמחים ומאושרים, ועל האמונה שביכולתם להגיע לתוצאות והישגים מרשימים ביותר&quot;.&nbsp;
</p>
<p style="direction: rtl; line-height: 16.6399993896484px;">
	<strong style="line-height: 16.6399993896484px;">בתמונה למעלה:&nbsp;תלמידי ביה&quot;ס הרב תחומי עמל ליידי דייויס ירושלים, עם פרס הזכייה במקום הראשון, באירוע הגמר של תכניתNFTE. ייסעו לייצג את ישראל בתחרות העולמית בארה&quot;ב.</strong><span style="line-height: 16.6399993896484px;">&nbsp;</span>
</p>
<div style="direction: rtl;">
	<span style="line-height: 16.6399993896484px;">צילום: רונן דבש&nbsp;</span>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2015/06/01/ladjerusalem/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>מח&quot;ט עטרות ירושלים &#8211; בית ספר מוביל שינוי, דוגמה ומופת לאחוות עמים</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2013/11/21/%d7%9e%d7%97%d7%98-%d7%a2%d7%98%d7%a8%d7%95%d7%aa-%d7%99%d7%a8%d7%95%d7%a9%d7%9c%d7%99%d7%9d-%d7%91%d7%99%d7%aa-%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%9e%d7%95%d7%91%d7%99%d7%9c-%d7%a9%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%99/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2013/11/21/%d7%9e%d7%97%d7%98-%d7%a2%d7%98%d7%a8%d7%95%d7%aa-%d7%99%d7%a8%d7%95%d7%a9%d7%9c%d7%99%d7%9d-%d7%91%d7%99%d7%aa-%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%9e%d7%95%d7%91%d7%99%d7%9c-%d7%a9%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%99/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 21 Nov 2013 11:48:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[חינוך חברתי ערכי]]></category>
		<category><![CDATA[NFTE]]></category>
		<category><![CDATA[יזמות]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=707</guid>
		<description><![CDATA[מאת: רפאלה בלס השבוע התארח במח&#34;ט עטרות צוות המינהל לפדגוגיה בראשות הד&#34;ר רונית אשכנזי ועמד מקרוב על הצמיחה, השינוי והיוזמות המרגשות שמוביל המנהל &#8211; מר פאוזי אבו גוש, המנהל את בית הספר קרוב לשלושים שנה ודוגל באמרה -&#34;אדם הוא אדם הוא אדם&#34;. ד&#34;ר רונית אשכנזי: &#34;אנו ברשת עמל, רואים חשיבות רבה בהפעלת בית ספר במזרח]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>מאת: רפאלה בלס</p>
<p>השבוע התארח במח&quot;ט עטרות צוות המינהל לפדגוגיה בראשות <b>הד&quot;ר</b> <b>רונית אשכנזי</b> ועמד מקרוב על הצמיחה, השינוי והיוזמות המרגשות שמוביל המנהל &#8211; <b>מר פאוזי אבו גוש</b>, המנהל את בית הספר קרוב לשלושים שנה ודוגל באמרה -&quot;<strong>אדם הוא אדם הוא אדם&quot;.</strong></p>
<p><span id="more-707"></span></p>
<p><strong><img class=" wp-image-708 alignright" alt="פאוזי אבו גוש מנהל בית הספר וסמנכ&quot;ל פדגוגיה ד&quot;ר רונית אשכנזי" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2013/12/ronitfauzi.jpg" width="238" height="196" />ד&quot;ר רונית אשכנזי</strong>: &quot;אנו ברשת עמל, רואים חשיבות רבה בהפעלת בית ספר במזרח ירושלים, בית ספר שתלמידיו לומדים על פי <strong>תוכנית הלימודים הישראלית</strong>, נבחנים בבגרות ישראלית ונמצאים תחת פיקוח משרד החינוך. בית הספר, ובראש וראשונה מנהלו, מהווים דוגמה לחיבור החיובי בין תלמידי מזרח ירושלים לחברה הישראלית. בבית ספר זה, רוכשים התלמידים ערכים חינוכיים לצד הכשרה מקצועית המאפשרת להם להשתלב בחברה בכבוד ולהיות אזרחים יצרניים ותורמים. רשת עמל מלווה את בית הספר ברמה הפדגוגית ולא חסכה מאמצים לשלב בו שיטות לימוד חדשניות וביניהם שימוש בלוח אינטראקטיבי כחלק אינטרגלי מההוראה.&quot;</p>
<p>מספרת <b>שירי אשד יהושע</b>, רפראנטית בית הספר ומנהלת תחום תלמידים בעלי צרכים ייחודיים: &quot;אספר סיפור קטן על התלאות שבית הספר עבר בשנים האחרונות, ואשר מדגים את הנחישות, הדבקות במטרה ומעל הכול את שיתוף הפעולה היוצא דופן בין שני מגזרים שונים בחברה הישראלית &#8211; המגזר החרדי והמגזר הערבי במזרח ירושלים:</p>
<p>לפני כמה שנים ניסינו בעמל למצוא מבנה הולם למה שהתחיל כקומץ תלמידים חרדים אשר נפלטו מהמסגרות המקובלות של הכולל וחיפשו מענה לימודי במסגרת רשת עמל. <strong>איילה צודיקר,</strong> המשמשת רפרנטית לאוכלוסיה זו נרתמה למשימה ובשיתוף <strong>הרב רוזמן</strong>, פנתה לפאוזי אבו גוש, מנהל מח&quot;ט עטרות בבקשה לאפשר להם לימודי משמרת שנייה באותו מבנה במזרח ירושלים, שבו למדו תלמידיו בשעות הבוקר. מבלי לחשוב פעמיים, נענה פאוזי לבקשה יוצאת הדופן הזו, וכך במשך חודשים ארוכים חלקו תלמידי מזרח ירושלים ותלמידים חרדים את אותה אכסניה. לימים, כאשר הוסב מבנה בית הספר למשחטת עופות ונאלץ לחפש בעצמו אכסניה חלופית, היה זה הרב רוזמן, אשר אימץ לחיקו את תלמידי עטרות מזרח ירושלים, והציע להם את מבנה בית הספר שלו, שבינתיים הוקם בקרית יובל ירושלים &#8211; כאכסניה לימודית, בדיוק באותה מתכונת של משמרת שניה! וכך, כמאתים ילדים תושבי מזרח ירושלים, למדו במשך כחצי שנה לצד תלמידים חרדים, עד אשר הוכשר בעבורם מבנה הקבע הנוכחי בעטרות. זוהי דוגמה חיה למשנתו של פאוזי &#8211; אדם לאדם הוא אדם!&quot;</p>
<p>כך החלו ההכנות לפתיחת שנת הלימודים במבנה החדש של מח&quot;ט עטרות ירושלים. לאחר שהסתיימה הבנייה החלו מנהל בית הספר, צוות העובדים והמורים לצבוע, לסייד, לנקות במו ידיהם. כשהגיעו התלמידים מצאו בית ספר מטופח למישעי, מעוצב ומוכן לקראתם.</p>
<p><a href="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2013/11/jointt.jpeg"><img class="size-medium wp-image-713 alignright" alt="" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2013/11/jointt-300x168.jpeg" width="300" height="168" /></a>אחת התוכניות הראויות לציון בבית הספר, היא תוכנית <strong>NFTE . </strong>התוכנית מספקת הכנה, שילוב וליווי בני נוער בסיכון בעולם התעסוקה, בשיתוף ג'וינט ישראל אשלים והבנק הבינלאומי. תוכנית זו פותחה בארה&quot;ב והותאמה לרוח היזמית הישראלית. המשתתפים בה לומדים כיצד להקים ולנהל עסק קטן, תוך רכישת מיומנויות וכישורי חיים מגוונים ורלבנטיים, במטרה לשלב אותם בקהילה כבוגרים עצמאיים. התוכנית, המעודדת ערכים של עצמאות כלכלית, מסחר הוגן וקהילתיות &#8211; יצאה לפועל בחמישה מבתי הספר המח&quot;טים של רשת עמל &#8211; ביניהם מח&quot;ט עטרות!</p>
<p>ואכן בשבוע שעבר התארחו במח&quot;ט <strong>נשיאת הג'וינט העולמי הגב' פני בלומשטין</strong> ומנכ&quot;ל הג'וינט העולמי אלן גיל, כמו כן הגיע המנכ&quot;ל הישראלי איציק זהבי,משנה למנכ&quot;ל ענת פנסו, ושלומי כהן ראש תחום הנוער באשלים. הצוות הגיע לבית הספר כדי לשמוע על האופן שבו בצועה תכנית NFTE בבית הספר. האורחים נפגשו גם עם קבוצת התלמידים שהציגה את הפרויקט שביצעו: &quot;<strong>היד השלישית&quot; &#8211; צמיד מגנטי לפרק כף היד, המושך אליו ברגים ומסמרים ומסייע לבעלי מלאכה, </strong> שוחחו איתם על הרעיון העסקי שעומד ממאחוריו, והביעו התפעלות מההישגים הגבוהים והרעיונות המקוריים שעלו שם.</p>
<p><img alt="" src="https://www.amalnet.k12.il/NR/rdonlyres/1F480731-AB8D-44D9-A903-9B4DA6519217/0/ppt.jpg" /> <a href="https://www.amalnet.k12.il/NR/rdonlyres/9E2469D4-DBE6-4923-A181-ED85BA0CED51/0/atarot2.pdf" target="_blank">מצגת אינפורמטיבית על מח&quot;ט עטרות ירושלים</a></p>
<p><a href="https://plus.google.com/109393745632618128555/posts" target="_blank">הגוגל פלוס של מח&quot;ט עטרות ירושלים</a></p>
<p><a href="https://plus.google.com/photos/109393745632618128555/albums/5918609095196051089" target="_blank">אלבום תמונות מחיי בית הספר</a></p>
<p><a href="https://www1.amalnet.k12.il/eastjerusalem/Pages/home.aspx" target="_blank">האתר הבית ספרי של מח&quot;ט עטרות ירושלים</a></p>
<p><a href="https://plus.google.com/photos/109393745632618128555/albums/5948361566744689793" target="_blank">תמונות מהמפגש עם המינהל לפדגוגיה</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2013/11/21/%d7%9e%d7%97%d7%98-%d7%a2%d7%98%d7%a8%d7%95%d7%aa-%d7%99%d7%a8%d7%95%d7%a9%d7%9c%d7%99%d7%9d-%d7%91%d7%99%d7%aa-%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%9e%d7%95%d7%91%d7%99%d7%9c-%d7%a9%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%99/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>הישג משמעותי לעמל &#8211; בתי ספר מקבוצתה הוגדרו כ&quot;פורצי ערך&quot;!</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2013/08/18/%d7%a2%d7%a9%d7%a8%d7%94-%d7%9e%d7%91%d7%aa%d7%99-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%a9%d7%9c-%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%aa-%d7%a2%d7%9e%d7%9c-%d7%94%d7%95%d7%92%d7%93%d7%a8%d7%95-%d7%9b%d7%a4%d7%95/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2013/08/18/%d7%a2%d7%a9%d7%a8%d7%94-%d7%9e%d7%91%d7%aa%d7%99-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%a9%d7%9c-%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%aa-%d7%a2%d7%9e%d7%9c-%d7%94%d7%95%d7%92%d7%93%d7%a8%d7%95-%d7%9b%d7%a4%d7%95/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 18 Aug 2013 10:37:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[רפאלה בלס]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[חינוך חברתי ערכי]]></category>
		<category><![CDATA[תחרויות וכנסים]]></category>
		<category><![CDATA[באר שבע]]></category>
		<category><![CDATA[דימונה]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>
		<category><![CDATA[עמק חרוד]]></category>
		<category><![CDATA[ערערה]]></category>
		<category><![CDATA[צפת]]></category>
		<category><![CDATA[רעות]]></category>
		<category><![CDATA[תל אביב]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalnet.org/kolot/?p=505</guid>
		<description><![CDATA[לראשונה בישראל, הכריז משרד החינוך על דירוג בתי הספר בארץ על פי מדד ערכיות. כדי לקבוע את הדירוג קבע המשרד כמה מדדים המסמלים בעיניו ערכיות. תחת הכותרת &#34;הישגים ערכיים&#34; הוא כלל שילוב תלמידי חינוך מיוחד, מניעת נשירה של תלמידים, התמדה, קידום התלמיד על פי יכולותיו — וגם שירות בצה&#34;ל ושירות אזרחי־לאומי של הבוגרים. לצידם שוקללו מרכיבים נוספים:]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="line-height: 1.6em;">לראשונה בישראל, הכריז משרד החינוך על דירוג בתי הספר בארץ על פי </span><strong style="line-height: 1.6em;">מדד ערכיות</strong><span style="line-height: 1.6em;">. כדי לקבוע את הדירוג קבע המשרד כמה מדדים המסמלים בעיניו ערכיות. תחת הכותרת &quot;הישגים ערכיים&quot; הוא כלל שילוב תלמידי חינוך מיוחד, מניעת נשירה של תלמידים, התמדה, קידום התלמיד על פי יכולותיו — וגם שירות בצה&quot;ל ושירות אזרחי־לאומי של הבוגרים. לצידם שוקללו מרכיבים נוספים: עבודה עקבית ורציפה של התלמידים, קיום עבודת צוות מצידם, לימודי מתמטיקה ומדעים ברמה גבוהה בבית־הספר, מצוינות במקצועות הומניים ושמירה על טוהר בחינות. לשיעורי הזכאות לבגרות העניק משרד הבריאות משקל נמוך יחסית, של 17% בלבד.</span><br />
<a style="font-size: 13px;" href="https://article.yedioth.co.il/default.aspx?articleid=7481" target="_blank"><strong>ידיעות אחרונות 12.8.2013:</strong></a><span style="font-size: 13px;"> &quot;התלמידים שלהם בקושי מעתיקים בבחינות, נותנים כתף לחבריהם החלשים ומתגייסים בהמוניהם לצה&quot;ל. היום יקבלו</span><strong style="font-size: 13px;"> 200</strong><span style="font-size: 13px;"> תיכונים וחטיבות ביניים בשורה משמחת: אתם בתי־הספר הכי ערכיים בארץ&quot;. </span> ואכן, השבוע התבשרה עמל כי תשעה בתי ספר בבעלותה יתוגמלו ע&quot;י משרד החינוך, לאחר שדורגו על ידו בין בתי הספר הערכיים ביותר בארץ<span style="font-size: 13px;">: </span><strong style="font-size: 13px;">הרב תחומי הולץ חיל האויר, הרב תחומי צפת ע&quot;ש בגין, הרב תחומי עטרת חן ירושלים ומח&quot;ט רעות באר שבע, הרב תחומי עמק חרוד, הרב תחומי ל.ד ת&quot;א, הרב תחומי אלנור ערערה בנגב, הרב תחומי ליהמן דימונה והרב תחומי זינמן דימונה.</strong></p>
<p><a href="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2013/08/Amal_best_school_map.jpg"><img class="alignright size-full wp-image-593" alt="Amal_best_school_map" src="https://amalnet.org/kolot/wp-content/uploads/sites/7/2013/08/Amal_best_school_map.jpg" width="618" height="750" /></a></p>
<p><strong style="line-height: 1.6em; text-align: -webkit-right;">מנכ&quot;ל קבוצת עמל עו&quot;ד רוית דום: </strong><span style="line-height: 1.6em; text-align: -webkit-right;">&quot;זו גאווה גדולה לקבוצת עמל. אנו רואים כל בית ספר שלנו כ'בית חינוך', אשר לצד הישגים לימודיים גבוהים שם דגש רב על הישגים ערכיים. הקו המנחה אותנו הוא חינוך ליזמות, חדשנות ומצוינות גם במישור הערכי, ואני שמחה לראות שבתי ספר שלנו זוכים על כך להכרה ולהוקרה גם מצד משרד החינוך. מגיעה ברכת יישר כח למנהלי בתי הספר ולצוותי המורים, אשר מיישמים בהצלחה רבה את חזון הרשת, ומובילים את בתי הספר לפריצת דרך חשובה גם בתחום הערכי&quot;.</span></p>
<p dir="rtl" align="right"><strong style="line-height: 1.6em;">ד&quot;ר רונית אשכנזי סמנ&quot;כל פדגוגיה</strong><span style="line-height: 1.6em;">: &quot;כל בית ספר הוא בראש ובראשונה &quot;תבנית נוף&quot; מנהלו. אתם מנהלים משקיעים, מחויבים, האוהבים את תלמידיכם ואת עשייתכם, שואפים לפסגות ורוצים רק את הטוב ביותר. אתם יודעים להוביל צוות מורים מחויב ומגובש וליצור גאוות יחידה.חתירתכם למצוינות בכל התחומים ושאיפתכם להביא את תלמידיכם להצטיינות הולכת יד ביד עם חינוך ערכי משמעותי ביותר, השם דגש על צמיחה אישית של התלמידים ופותח בפניהם דרכים למימוש עצמי ולמצוינות אישית. אנו גאים בכם מאד!&quot;</span></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2013/08/18/%d7%a2%d7%a9%d7%a8%d7%94-%d7%9e%d7%91%d7%aa%d7%99-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%a9%d7%9c-%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%aa-%d7%a2%d7%9e%d7%9c-%d7%94%d7%95%d7%92%d7%93%d7%a8%d7%95-%d7%9b%d7%a4%d7%95/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>בתי הספר של קבוצת עמל זכו במקומות הראשונים בתחרות הפרויקטים הארצית שערך משרד החינוך באוניברסיטת ת&quot;א</title>
		<link>https://amalnet.org/kolot/2013/05/01/%d7%91%d7%aa%d7%99-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%a9%d7%9c-%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%aa-%d7%a2%d7%9e%d7%9c-%d7%96%d7%9b%d7%95-%d7%91%d7%9e%d7%a7%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%94%d7%a8%d7%90%d7%a9%d7%95/</link>
		<comments>https://amalnet.org/kolot/2013/05/01/%d7%91%d7%aa%d7%99-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%a9%d7%9c-%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%aa-%d7%a2%d7%9e%d7%9c-%d7%96%d7%9b%d7%95-%d7%91%d7%9e%d7%a7%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%94%d7%a8%d7%90%d7%a9%d7%95/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 01 May 2013 19:16:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[ניקו ציבולבסקי]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[למידת פרויקטים]]></category>
		<category><![CDATA[פיתוח מקצועי]]></category>
		<category><![CDATA[צרכים מיוחדים]]></category>
		<category><![CDATA[תחרויות וכנסים]]></category>
		<category><![CDATA[אלקטרוניקה]]></category>
		<category><![CDATA[הצטיינות]]></category>
		<category><![CDATA[ירושלים]]></category>
		<category><![CDATA[פיקוד ובקרה]]></category>
		<category><![CDATA[פתח תקווה]]></category>
		<category><![CDATA[תל אביב]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://amalmagazin.wordpress.com/?p=195</guid>
		<description><![CDATA[בתי הספר של קבוצת עמל, הרב תחומי ליידי דייויס ירושלים, רב תחומי הולץ חיל האוויר ורב תחומי פתח תקוה ב' זכו במקומות הראשונים בתחרות הפרויקטים הארצית שערך משרד החינוך באוניברסיטת ת&#34;א. מנכ&#34;ל קבוצת עמל עו&#34;ד רוית דום בירכה את הזוכים: &#34;זכייתכם מהווה חוליה נוספת בשרשרת הזכיות וההישגים, ומעידה על עשייה חינוכית עקבית ומתמשכת&#34; הישג מרשים לבתי ספר של]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright size-thumbnail wp-image-202" alt="cup" src="https://amalnet.org/test/wp-content/uploads/sites/7/2013/06/cup.jpg?w=122" width="122" height="150" />בתי הספר של קבוצת עמל, הרב תחומי ליידי דייויס ירושלים, רב תחומי הולץ חיל האוויר ורב תחומי פתח תקוה ב' זכו במקומות הראשונים בתחרות הפרויקטים הארצית שערך משרד החינוך באוניברסיטת ת&quot;א. מנכ&quot;ל קבוצת עמל עו&quot;ד רוית דום בירכה את הזוכים: &quot;זכייתכם מהווה חוליה נוספת בשרשרת הזכיות וההישגים, ומעידה על עשייה חינוכית עקבית ומתמשכת&quot;<br />
<span id="more-195"></span></p>
<p>הישג מרשים לבתי ספר של קבוצת עמל בתחרות הפרויקטים הארצית שערך מינהל למדע וטכנולוגיה במשרד החינוך, באוניברסיטת ת&quot;א ב- 30.4.13.  שלושה בתי ספר, <strong>רב תחומי ליידי דייויס ירושלים, רב תחומי הולץ חיל האוויר ורב תחומי פתח תקוה ב'</strong>, גרפו את המקומות הראשונים בתחרות.  התחרות התמקדה השנה בתכנון והקמת פרויקטים בתחום של סיוע לשיפור איכות החיים של <strong>אנשים בעלי מוגבלויות</strong>. ביה&quot;ס הרב תחומי ליידי דייויס ירושלים, זכה במקום הראשון בשלוש קטגוריות שונות: פיקוד ובקרה בקטגוריית כיתות י&quot;ב, קטגוריית י&quot;ג טכנאים וקטגוריית סיוע לבעלי מוגבלויות שבה זכה גם במקום השני. ביה&quot;ס הרב תחומי הולץ חיל האוויר, זכה במקום הראשון והשני בקטגוריית סיוע לבעלי מוגבלויות. ביה&quot;ס הרב תחומי פ&quot;ת ב', זכה במקום הראשון באלקטרוניקה קטגוריית הנדסאים מונחי צה&quot;ל ובמקום השני בקטגוריית הנדסאים מונחי מכללה וקטגוריית סיוע לבעלי מוגבלויות.  שני מורים מבתיה&quot;ס של קבוצת עמל, זכו בתחרות זו בפרסי הצטיינות. אריה פורת, מורה בביה&quot;ס הרב תחומי הולץ ויעקב אסולין מורה בבתי הספר הרב תחומי הולץ והרב תחומי פ&quot;ת ב'.</p>
<p>מנכ&quot;ל קבוצת עמל עו&quot;ד רוית דום בירכה את הזוכים בתחרות, ובמכתב ששיגרה למנהלי בתיה&quot;ס כתבה בין היתר: &quot;זכייתכם המרשימה מהווה חוליה נוספת בשרשרת הזכיות וההישגים, ומעידה על עשייה חינוכית עקבית ומתמשכת הנותנת את פירותיה. לפרויקטים שפיתחו התלמידים, אשר נועדו לשפר את איכות חייהם של אנשים בעלי מוגבלויות, יש ערך חברתי חשוב ביותר, בנוסף למצוינות המדעית והטכנולוגית. זכייתכם היא גאווה גדולה לכולנו&quot;.</p>
<p><img class="size-full wp-image-201 alignnone" alt="" src="https://amalnet.org/test/wp-content/uploads/sites/7/2013/06/pics.jpg" width="527" height="829" /></p>
<p align="right"><span style="font-size: medium;">תהליך העבודה שביצעו תלמידי ביה&quot;ס הרב תחומי הולץ זכה לציון מיוחד. סגל בית הספר יצר שיתוף פעולה עם בית החולים &quot;רעות&quot;, התלמידים נפגשו עם חולים ואנשי סגל, ותכננו את הפרויקטים בהתאם לתוצאות חקר הצרכים האמיתיים של החולים ואנשי הסגל בבית החולים. המערכות שפותחו הועברו לבית החולים ונעשה בהן שימוש. התלמידים חקרו את המורכבות הטכנולוגית ועברו תהליך ערכי וחשיפה לבעיות המלוות אנשים עם מוגבלויות, ובכך מימשו את החזון שעמד לנגד עיני יוזמי התחרות.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><img class="alignright" alt="" src="https://www.amalnet.k12.il/NR/rdonlyres/EB44AF6F-31E1-4CD4-AA8E-22B6A19B36FE/31319/%D7%AA%D7%97%D7%A8%D7%95%D7%AA%D7%A4%D7%A8%D7%95%D7%99%D7%A7%D7%98%D7%99%D7%9D.jpg" width="523" height="600" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://amalnet.org/kolot/2013/05/01/%d7%91%d7%aa%d7%99-%d7%94%d7%a1%d7%a4%d7%a8-%d7%a9%d7%9c-%d7%a7%d7%91%d7%95%d7%a6%d7%aa-%d7%a2%d7%9e%d7%9c-%d7%96%d7%9b%d7%95-%d7%91%d7%9e%d7%a7%d7%95%d7%9e%d7%95%d7%aa-%d7%94%d7%a8%d7%90%d7%a9%d7%95/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
