האזינו האזינו! גאווה עצומה!
אנחנו נרגשים לשתף אתכם בהישג המדהים של נבחרת הרובוטיקה שלנו, שזכתה במקום השני מבין למעלה ממאה נבחרות והעפילה לתחרות הארצית שתתקיים בירושלים!  הנבחרת שלנו מדורגת במקום ה-33 בעולם מבין למעלה מ-7000 קבוצות! 

התלמידים המוכשרים שלנו עבדו במשך חודשים ארוכים, השקיעו שעות רבות של עבודה, תכנון, בנייה ותכנות, והתוצאות מדברות בעד עצמן. הם הוכיחו שעם נחישות, יצירתיות ועבודת צוות אפשר להגיע להישגים מרשימים!

תודה מיוחדת  לשרון סאסי, שבזכות המסירות, המקצועיות והאמונה בתלמידים, הוביל את הנבחרת להצלחה מסחררת! 
ותודה ענקית לכל המנטורים המדהימים שליוו את התלמידים לאורך כל הדרך, העבירו ידע, תמכו, ייעצו והיו שם בכל רגע! בלעדיכם זה לא היה קורה! 
מזמינים את כולכם להצטרף אלינו בעידוד הנבחרת בתחרות הארצית בירושלים! פרטים נוספים בהמשך

• תיכון עמל להייטק ואמנויות ע"ש פרס בתל אביב, זכה במקום הראשון עם מיזם הרכבל ובמקום השני עם מיזם המסוע הממיין – שניהם בקטגוריית מערכות תיב"מ !
• תיכון עמל להייטק ואמנויות ע"ש פרס בתל אביב, זכה גם במקום הראשון והשלישי בתחרות המכטרוניקה למכללות עם המיזמים – מכונת יריה וחניה מסתובבת!
• בית הספר הרב תחומי עמל הולץ חיל האוויר זכה במקום השלישי בתחרות המידול "CAD".
• בית הספר מח"ט עמל זרזיר זכה במקום השלישי בקטגוריית חדשנות טכנולוגית ויצירתיות  – עם המיזם המעניין  – מוזג שתייה אוטומטי!
• בית הספר הרב תחומי עמל אחווה גלבוע נעורה, זכה במקום השלישי באליפות המצוינות ההנדסית, עם מיזם החובש המכטרוני!

מנכ"לית קבוצת הרב תחומי עמל קארן טל בירכה את בתי הספר הזוכים וציינה: "הזכייה החשובה והיוקרתית, הינה פרי עשייה חינוכית וערכית המניבה תוצאות מרשימות, והיא מהווה מקור גאווה לכל קבוצת הרב תחומי עמל".  

 

תחרות הרובוטיקה נערכה בתאריך 5/4/2022 במרכז הטכנולוגי חיפה, והשתתפו בה כל תלמידי יב’ 5, שהביאו עמם לא פחות משמונה רובוטים, בעבודה מאומצת בהדרכת המורה עודד שוסטר, וכן שלושה תלמידי יב׳ 4 קוחן יגור, טרוצנקו אלכס, קודזין דימיטרי אשר הציגו שני רובוטים מעניינים בהנחיית המורה סרגיי אורגינל.

מקס סיון מנהל בית הספר: אני גאה ומוקיר את השקעתם העצומה של התלמידים, המורים ורכזת המגמה, זכייתם משקפת דבקות במטרה, עשייה ללא לאות והתלהבות אמיתית. כל הכבוד!!

ציונה מוזס, רכזת מגמת רובוטיקה: “מלוא הערכתי לעבודתם המסורה של המורים והתלמידים. מדובר בהשקעה אין סופית של המורים עודד וסרגיי ,ושל התלמידים המגיעים לשיעורים עם מוטיבציה, סקרנות והתמדה. מגמת הרובוטיקה היא מגמה טכנולוגית המשלבת מכניקה, בקרה, אלקטרוניקה ותכנות, המשתלבות בעבודה עם מערכות חכמות. התלמידים מקבלים ידע, מיומנויות עבודה בצוות וחוויות הצלחה שילוו אותם לעתיד. כל הכבוד ויישר כוח גדול!”

לדפדוף בין התמונות השונות, לחצו על החיצים

מעט על התחרות: FIRST Robotics Competition

התחרות משלבת את ההתרגשות מעולם הספורט יחד עם הדיוק וההקפדה של עולם המדע. קבוצות המונות בממוצע כ־20 עד 30 תלמידות ותלמידים, מתמודדות עם אתגר הקמה ומיתוג קבוצה, גיוס משאבים, הגדרת אסטרטגיה, תכנון, בניה ותכנות רובוט תוך שמירה על חוקים ולוחות זמנים המוכתבים מראש לכל הקבוצות ברחבי העולם.

ואכן, הקבוצה שלנו מאופקים, בנתה ותכנתה רובוט לפי משימה משולבת FRC- Competition Robotics FIRST. התלמידים הציגו את תיעוד תהליך התכנון ההנדסי, והיו הקבוצה החדשה היחידה שהצליחה לעלות לגמר הארצי. 

מור בן עזרא, מנהלת החינוך הטכנולוגי, מכללות ושוחרות ברשת עמל: "תחרות הרובוטיקה מאפשרת לתלמידנו להתנסות בחינוך טכנולוגי מתקדם מחשיבה גבוהה. אני מברכת את התלמידים ואת תפוח הפיס אשר עמלו והגיעו להישג מרשים. ישר כוח !! אנו מתרגשים ומצפים לגמר הגדול בחודש מאי!"

לצפייה בגלריית תמונות, לחצו כאן

לראשונה בישראל תחרות לאומית ברובוטיקה והנדסה במפגש מקוון. התחרות "תכן הנדסי דיגיטלי" התקיימה במסגרת תחרות לאומית ברובוטיקה והנדסה בשירות האדם, בהשתתפות: דר' עופר רימון, דר' אהרון שחר, דר' ירון דופלט, ומר שלומי אחנין. התחרות היתה אמורה להתקיים בחודש אפריל, אך בשל מגפת הקורונה נדחתה, והתקיימה אתמול, לראשונה – במפגש מקוון. בקטגוריה "תכן הנדסי דיגיטלי"  (Solid) השתתפו תלמידים מכל בתי הספר בארץ,  אשר קיבלו בשעה 8:00 בבוקר קישור למשימת תכן. משך ביצוע המשימה שעמד לרשותם היה שלוש שעות. בסיומה, בשעה 11 בבוקר, שגרו התלמידים את התוצאות בטופס דיגיטלי. התלמידים התבקשו לשרטט, לבחור חומר גלם, לשנות מידות ולבדוק נקודת מרכז כובד. ראו מימין משימה לדוגמה.

משימה לדוגמה

במפגש מקוון הכריזו על תוצאות התחרות המרגשות:  נבחרת הייטק פרס למדעים ולאמנויות (שבח מופת לשעבר) בהנחייתו של המורה איתן בושרי הגיעה למקום השני הראוי לציון, ונבחרת הרב תחומי עמל הולץ חיל האוויר בהנחייתה של המורה סמדר וישניה, הגיעה למקום השלישי והמכובד. 

את תיכון הייטק פרס למדעים ולאמנויות (שבח מופת לשעבר), ייצגו בכבוד רב התלמידים  – מקסים צ'רנוב וארינה סלוביוב שניהם מכיתה יא-4. ומספר המורה איתן בושרי : "אני רוצה להדגיש, שאת מירב התשבחות צריך להעביר לשני התלמידים שהשתתפו בתחרות – מקסים צ'רנוב וארינה סלוביוב שהיה לי העונג והזכות ללמד בשנתיים האחרונות. מי שלימד את השניים יודע, שמודבר בשני תלמידים עם רצון גדול ללמוד עם מוכנות להשקעה ובעיקר ביכולת התמדה. בנוסף, שניהם אוהבי אתגרים, וככל  שהאתגר קשה יותר, ככה הברק בעיניים שלהם גדל, ואם אלה התלמידים, לא נותר לי הרבה לעשות"… 

את הרב תחומי עמל הולץ חיל האוויר –  ייצגו בגאווה התלמידים ניקו שניידר ומאור שדה מכיתה י'1, ועידו ויתקון ואלון כהן מכיתה יג'1 ששימשו גם כמנטורים לתלמידי י'.

ד"ר ירון דופלט – מפמ"ר מגמת הנדסת מכונות: " החזון החינוכי של המגמה להנדסת מערכות. במגמה להנדסת מערכות מושגי הליבה נלמדים תוך כדי תהליך התכן ההנדסי, המערכתי, האותנטי, והיצירתי שתלמידים חווים ולא כתנאי מוקדם ללמידה שגרתית בדרך של הרצאה פרונטלית. כי האדם – לעמל יולד, ובני רשף – יגביהו עוף (איוב ה'/ז).   ע.מ.ל. = עשיה, מחשבה, למידה. סוף מעשה במחשבה תחילה. לכן, לפני שיוצרים, צריך ללמוד כיצד לחשוב על תחום התוכן ובסביבת הלמידה והעבודה של המוצר אותו מתכננים, מייצרים, מרכיבים ומתכנתים"….

כל הכבוד לזוכינו המצוינים –  התלמידים שהשקיעו ללא לאות, המורים המובילים והצוות החינוכי! שוב הוכיחה רשת עמל מצוינות טכנולוגית לאורך כל הדרך.

בשבוע האחרון יצאו 15 תלמידים מ”שבח מופת” לאירוע תחרות הרובוטיקה של First Lego League, או בקיצור- FLL. הם חזרו מרוצים וגאים עם מדליות לאחר שזכו במקום השני מתוך 44! מה שעוד יותר מרגש אותם היא ההזדמנות לעלות לגמר בתחרות הארצית. אם יזכו למקום מכובד שם, יוכלו לנסוע לבוסטון ולהמשיך את המירוץ מול בתי ספר מחו”ל.

מקום שני לירח

“השנה ארגון ה- FLL בחר את נושא החלל לציון 50 שנה לנחיתת האדם על הירח. אנחנו רצינו שהרובוט שלנו יידע לעבור מסלול מכתשים, בדומה לטופוגרפיה של הירח”- מספר יוסי צאל קרופ. יוסי חבר בצוות שאחראי על בניית הרובוט והפעלתו. עקיבא גרוזמן, דניאל בלק ויניב גולדמן, כולם משכבה ט’, עובדים יחד איתו על מנת לשפר ביצועים לקראת התחרות הבאה.

המנטור משחק בלגו

לצוות האחראי על הרובוט עצמו יש מנטור מכיתה יב’, דיוויד גרינקר. גרינקר הוא סיפור מיוחד בפני עצמו. בתור ילד, לא היה לו מחשב מספיק חזק למשחקים, אז הוא שיחק במה שכן היה בבית- לגו. הוא הרכיב משאיות ואוניות, והתחיל להמציא דברים חדשים. ניסיון ותעייה קוראים לזה. כשגייסו אותו שנה שעברה לתחרות של FLL, היה כבר מסוגל לבנות רובוט שלם בתוך חצי שעה, הכל מהראש. “השנה בנינו רובוט שנוסע על שרשראות. שיחקנו עם זה הרבה כדי להגיע לאיזון הנכון בין מהירות לכוח. רצינו שהרובוט ייסע ישר, אז השתמשנו בחיישן Gyro שמזהה זוויות נסיעה ומתקן.”

כמו משפחה

סיפורים מיוחדים יש בלי סוף בקבוצה של שבח. “איך זה שאנחנו כל כך מאוחדים?! יש פה ילדים שנולדו בארץ, יש עולים חדשים מאוקראינה ומרוסיה. יש כאלה שעלו רק לפני כמה חודשים, וכאלה שנמצאים פה כמה שנים. יש לנו ילד שהגיע משיקגו, ויש תלמידה מחינוך מיוחד. מגניב איך נוצר הקשר הזה בין הילדים. בהתחלה היה בלגן מטורף, כי לא הבינו את השפה אחד של השני. אבל בהמשך- בעזרת שאלות, יחס של כבוד, סובלנות וקבלת האחר- הפכנו למשפחה”- מספרת ילנה שבצוב, מדריכת הפרויקט.

“אנחנו כמו משפחה”- מאשרת ורוניקה. “עבדנו קשה במרכז היזמות. כמה פעמים בילינו שם עד עשר בלילה. אני הייתי חולה פעם אחת, לא הגעתי לבית הספר. לנה מתקשרת אליי, ואומרת לי- לא משנה, תגיעי בצהריים למרכז היזמות. הגעתי על אנטיביוטיקה עם עיניים אדומות. כן, יוצא שאנחנו נרדמים שם.”

לעזור למייג’ור תום

ורוניקה היא בצוות המחקר של הפרויקט יחד עם תלמידים נוספים מכיתה ט’, כולם עולים חדשים. “זה התחיל מעבודת חקר שעשינו במקצוע מחקר. לנה סיפרה לנו על ה- FLL במרכז היזמות ועל תחרות הרובוטיקה, וביקשה מאיתנו להצטרף. היא הציגה לנו את הנושא של החלל. התחלנו לחקור על בעיות שיש לקוסמונאוטים היום. הגיעה אלינו גם נציגה מ- Space.il, ודיברה איתנו על המסעות לחלל”- ממשיכה לספר דיאנה קורילו.

בהאקתון היזמות שהתקיים בנובמבר השנה ב”עמל שבח מופת” היתה לצוות המחקר הזדמנות נוספת לעבוד יחד במרוכז. “עלו לנו הרבה רעיונות איך לעזור לנוסעים בחלל. חשבנו על מקלחת מיוחדת לקוסמונאוטים, על משקפיים שמוסרות הודעות, על כדורים שמחליפים אוכל ומים. כרגע אנחנו מתמקדות בפיתוח של כלב חלל. הכלב הוא חבר ויועץ של הקוסמונאוט. הוא עוזר לו מבחינה פסיכולוגית”- מוסיפות ורוניקה ולאורה ארונובנה.

עולים לגמר

צוות המחקר היה צריך גם להעביר פרזנטציה על עבודת הצוות וההיבט החברתי של הפרויקט. ורוניקה, שהגיעה לארץ כעולה חדשה לפני שנתיים וחצי, סיפרה על השינוי שעברה רק בשנה האחרונה. “אני בדרך כלל התביישתי לדבר בעברית ליד חברים. הפעם עמדתי מול השופטים בתחרות והעברתי את המצגת שלנו בעברית בלי שום בושה. כשסיימתי לדבר, המורה לנה שלחה אלי מבט מלא גאווה. זה גרם לי להתרגש.”

בקבוצה יש גם עולה חדש משיקגו, דניאל בלק. הוא עדיין לא מדבר עברית. התקשורת שלו עם החברים האחרים היא בעיקר ברוסית. אימו ממוצא אוקראיני. בלק אחראי על התוכנה שמפעילה את הרובוט. חלק מהתכנות הוא למד מצפייה בעבודה של המנטורים, ואת השאר כבר הבין מעצמו. באופן אישי, הוא מעדיף מערכת שבה אפשר להקליד פקודות, ומעוניין ללמוד ארדואינו.

תחזיקו אצבעות

בימים אלה החבר’ה מתכוננים לתחרות הבאה של First, שתתקיים ב- 25-26 בפברואר בירושלים. מספר הקבוצה שלהם הוא- 1968. במקביל, כבר עכשיו יש דיבור על שיתוף פעולה עם ארגון Space.il למטרות מחקר ופיתוח. המוטיבציה שלהם לנצח ולנסוע לתחרות הבינלאומית בבוסטון מרקיעה שחקים. תוך כדי כך, הם גם משמשים בתפקידי מנטורינג לתלמידים צעירים יותר מליטא. אולי עוד יפגשו אותם בתחרות העולמית. בקיצור, השמים הם הגבול, וגם זה בסימן שאלה.  

שלוש קבוצות רובוטיקה מבתי ספר של קבוצת עמל שהתחרו בתחרות הרובוטיקה FIRST שנערכה בסוף השבוע בהיכל מנורה מבטחים בת"א, ייסעו להשתתף בתחרות הרובוטיקה העולמית שתתקיים בקרוב ביוסטון טקסס ארה"ב.

קבוצת הרובוטיקה של ביה"ס הרב תחומי עמל זינמן דימונה זכתה בתחרות בפרס ההשראה ההנדסית. "הקבוצה הזוכה מעוררת השראה בהיקפים יוצאי דופן, כשכל חברי הקבוצה לוקחים חלק בפעילות. היא מביאה איתה תנופה, יצירתיות והתלהבות לכל אחת מהיוזמות הרבות שלה" נאמר בנימוקי הזכייה.
(בתמונה: קבוצת הרובוטיקה של רב תחומי עמל זינמן דימונה. למטה בשורה הראשונה משמאל: מנהלת ביה"ס ורד פלמנבאום והמורה אתי יצחק, המנטורית הראשית של הקבוצה).

קבוצה משותפת של בתי הספר של עמל בתל שבע זכתה בתואר ROOKIE ALL STAR לקבוצות חדשות ותיסע גם היא ליוסטון. זוהי הפעם הראשונה שקבוצה בדואית יוצאת לתחרות הגמר בארה"ב.

כמו כן קבוצת הרובוטיקה של רב תחומי עמל ב' פתח תקווה זכתה למקום גבוה בניקוד הכללי (מקום שמיני בארץ), ולכן תצא אף היא לתחרות העולמית ביוסטון. הקבוצה זכתה גם בפרס היצירתיות הטכנולוגית.

מנכ"ל קבוצת עמל עו"ד רוית דום עיני: "זהו הישג ענק לקבוצת עמל שמובילה כיום בתחום הרובוטיקה כמו גם בתחומים אחרים. זוהי גאווה גדולה לכולנו. התלמידים שלנו הוכיחו יכולות תכנון וביצוע בלתי רגילות, תוך עבודת צוות מופתית ודבקות במשימות. התפיסה החינוכית שאנו מובילים בעמל, שבמרכזה חינוך ליזמות, לחשיבה יצירתית, למצוינות ולחדשנות, שוב מוכיחה את עצמה ומניבה תוצאות כה מדהימות. יישר כח וברכות לתלמידים הזוכים, למורים, למנהלי בתיה"ס ולכל מי שליווה אותם וסייע להם בהכנות לתחרות".

ד"ר רונית אשכנזי, סמנכ"ל פדגוגיה: "ההורים מביאים פיצות, המהנדסים גם קצת מתחרים ביניהם, הבוגרים מנחים את הצעירים, היצירתיות "חוגגת", החברה מתלהבים, השומר "כועס" שהם נשארים כל הלילה… מי שלא ראה את חדוות הלמידה, התכנון הבניה ואפילו העשייה החברתית, של תחרות First, לא ראה למידה משמעותית מהי. אנו ברשת עמל מאמינים מאד בתחרות הזאת כדרך למידה מאתגרת, מעניינת, שמביאה לשיתוף ולחיבור בין תלמידי המגמות הטכנולוגיות השונות, בין תלמידים ותלמידות ובין מורים לתלמידים. מדי שנה אנו מגדילים את מספר הנבחרות הלוקחות חלק בתחרות וגאים מאד שהגדלנו את מספר הקבוצות הזוכות ונוסעות לתחרויות בחו"ל, ובכלל זה הנבחרת הבדואית הראשונה". 

קבוצת הרובוטיקה של עמל בתל שבע, צילום:עמל

נבחרת הרובוטיקה של הרב תחומי עמל פתח תקווה ב

״הקבוצה הזוכה מעוררת השראה בהיקפים יוצאי דופן, כשכל חברי הקבוצה לוקחים חלק בפעילות. היא מביאה איתה תנופה, יצירתיות והתלהבות לכל אחת מהיוזמות הרבות שלה…״ 
‏Houston here we come !!  אתמול חזרנו מתחרות מאתגרת ומהנה במיוחד שבסופה זכינו בפרס היוקרתי שכל כך חיכינו לו – פרס ההשראה ההנדסית, שהעניק לנו את הזכות לייצג את העיר דימונה ואת מדינת ישראל בתחרות הבינלאומית לרובוטיקה ביוסטון, טקסס, ארה״ב.  אנחנו רוצים לכתוב קצת מהלב, ולומר שזה הרבה מעבר לכבוד ענק לזכות בכזה פרס מיוחד, זו התרגשות ענקית שעוד לא השתחררנו ממנה, במיוחד לאור העובדה שזה לא מובן מאליו לזכות בכזה גביע כבר בשנה השנייה להקמתנו. בחזון הקבוצתי שלנו ציינו שאנחנו שואפים להיות קבוצה שבשבילה ״רובוטיקה לא מסתכמת רק בבניית רובוט״ וכשהחזון שלנו הופך מחלום למציאות – אין מרגש מזה. אנחנו חולמים להמשיך להעניק השראה, ולהפוך את העולם למקום טיפה יותר טוב באמצעות מדע, הנדסה וטכנולוגיה ללא הפסקה. בהצלחה מכל הלב לכל שאר הקבוצות שטסות לייצג את ישראל ביוסטון, נתראה, אוהבים!"