ואלו תשעת התלמידים המופלאים של רשת עמל, שזכו השנה בפרס:

הכירו את שהרבאן חטיב –  הרב תחומי עמל אלוג'דאן כיסרא סמיע
 

הכירו את בקר ליאם – הרב תחומי חדרה למדעים ולאמנויות

טקס הוקרה מטעם רשת עמל, שודר אמש בפייסבוק לייב, בהשתתפות מנכלית עמל, סמנכלית פדגוגיה, מנהלי אגפי החינוך, מנהלי בתי הספר, התלמידים ומשפחותיהם

מאת: מיכל פרטנר

מה הוא פרויקט "חופים "?

מורי מח"ט טבריה בסיירת החופים

שר החינוך מנהל שיחות עם בני נוער על חוף הכנרת

מתשעה באב ועד תחילת שנת הלימודים, התקיים בחוף שקמים בטבריה פרויקט חלומי יוצא דופן -"חופים- מתחברים לנוער" ,מטעם עירית טבריה מחלקת הנוער בניהולו של יואל חדד, והתכנית הלאומית לנוער ולילדים. בפרויקט מתנדבים מורי בתי הספר בטבריה וחיילי חיל החינוך המשרתים בעיר. את המתחם מנהלים שני מורים מצוות מח"ט עמל טבריה : המורה נאור ציון והמורה יוסף טאטור. שני מורים מהמגזר היהודי ומהמגזר הערבי, דו קיום שעובד להפליא בכל ימות השנה במח"ט עמל טבריה. במקום נצפו גם אנשי משרד החינוך, מחלקת הרווחה, ומחלקת הנוער בג'ינס ובחולצות מתנדבים תכולות כשהם משוחחים ומסייעים לנערים. גם שר החינוך מר שי פירון וחברי מועצת העיר טבריה, הפשילו שרוולים וקיימו שיחות רבות עם הצעירים. במסגרת הפרויקט הוקם בחוף שקמים מתחם מקסים מרופד בשטיחים, ובפינות ישיבה – מעין עיר מקלט למען הצעירים שששותים, מעשנים ולעתים מסתבכים על החוף. אנחנו כאן כדי לייצר ״עיר מקלט״ על החוף – מוארת, נקייה , חמימה, מכילה, המשמשת אלטרנטיבה . המקום מצויד בפינות טעינה סלולרית, כיבוד קל ושתיה חמה וקרה. העישון ושתיית אלכוהול אסורים במתחם. מורי מח"ט עמל טבריה התנדבו במהלך חופשת הקיץ לאייש את המקום ולערוך שיחות נפש עם הצעירים שעל החוף, לאתר מצבי סיכון, ולהציע פתרונות אפשריים בשיתוף גורמים מקצועיים . בשעות הערב והלילה, למרות שאין במקום מוסיקה או מסכי טלוויזיה, גדשו הנערים את המתחם בהמוניהם.
משרד החינוך הקצה שעות השתלמות למורי מח"ט טבריה שהתנדבו בהרכב מלא לפרויקט, אך מנהלת בית הספר הגב' הדסה קובי ומוריה,  איישו את החוף במשך כל לילות השבוע עד השעה ארבע בבוקר, הרבה מעבר לשעות שהוקצו להם. ההתגייסות הזו אופיינית לצוות מח"ט טבריה שעובד ביומיום עם נוער בסיכון ובהדרה, ומשקיע אהבה ועבודה קשה כדי לייצר עבור הצעירים סביבה בטוחה, מאזינה, ומחבקת. מורי המח"ט ערכו פטרולים לאורך החוף, בנסותם לזהות מצבי מצוקה, הקשורים בשתיה או בעישון וכן בהתנהגויות מסוכנות, ולהציע לנערים להגיע למתחם . שם נערכו שיחות אישיות עם הנערים והנערות, כדי להיות עבורם מבוגר משמעותי ומכיל , דווקא בשל החד פעמיות של המפגש, הצליחו רבים מן הנערים להרגיש נוח דיים ושיתפו במצוקות ובלחצים.נערים שביקשו המשך טיפול, הופנו לגורמים המתאימים.

חופים, הם לפעמים געגועים ליחס

על החוף, פגשנו צעירים מרתקים מכל רחבי הארץ. הרבה מאד צעירים חרדים בחופשת ״בין הזמנים״ . מגוון ענק של זרמים ודיאלוג מרגש בין חרדים, ליטאים חוצבי הרים וחריפי דיבור ומחשבה, חסידים בעלי פיאות ארוכות ,נושרי ישיבות ומחפשי דרך, מרדנים ואינדבידואליסטים, נערים ערבים מכפרי הגליל , נערי גבעות מהשומרון חמושים בגיטרות ובכיפות ענקיות, נערים חילוניים מהפריפריה ומן המרכז, נערים בני ארבע עשרה או ערב גיוס,  נערות אולפנה מהדרום, נערות מרעננה, חיילות וקצינות מחיל החינוך.

בקרב הנערים החרדים חופשת ״בין הזמנים ״ היא תקופה בת שבועיים, ברשות, בידיעה, ובהסכמה בשתיקה של מוריהם והוריהם שגם הם בילו על החוף בשעתו. כאן הם פושטים את מדיהם, ונמצאים במעין ״תקופת השהייה״ שבה הם מממשים את הפנטזיות הכי פרועות שלהם במינימום פיקוח חברתי: לבוש מינימלי, כובעי מצחיה, כפכפים, מסע לזאכי, לזויתן, שינה על חוף הכנרת ללא שק שינה ואוהל. בעוד זמן קצר ,בראש חודש אלול , ישובו אל אורח חיים הספרטני, הכמעט צבאי של סדר הלימוד הקפדני והקשה, ואל השידוכים והחתונות של הקיץ הבא. הם ישובו אל חיים של שאיפה בלתי מתפשרת למצוינות.

לילה של כישוף חד-פעמי

מספר אחד המורים:  "כל רגע שבילינו כאן ביחד, קרב אותנו מאד זה לזה יהודים וערבים, נערים ומורים דתיים וחילוניים – והיינו כל כך גאים להיות חלק מן התמונות הנפלאות של ארץ ישראל היפה שראינו בלילה הזה על החוף. בחוזרנו לבתינו כולנו נישא בליבנו חתיכה קטנה מן האחרים שפגשנו על החוף, ואנו בטוחים כי הנערים ישאו עימם את זכרון הרגעים המנחמים שחוו עימנו המורים על החוף, בחודש אב, מתחת לירח המלא הענק, על המים הכסופים של הכנרת".

מנכ"ל קבוצת עמל עו"ד רוית דום באירוע קבלת פנים לראשי פירסט בארץ ובעולם ולבכירים במשק: "רק שיתוף פעולה מלא של מערכת החינוך עם עולם התעשייה, יבטיח הכשרת דור שישתלב בהצלחה בחיי המשק והחברה".  אחד עשר בתי ספר רב תחומיים של קבוצת עמל השתתפו בתחרות הרובוטיקה פירסט 2014 שנערכה בהיכל נוקיה בת"א ב-4 וב-5 במרץ.

במהלך תחרות הרובוטיקה FIRST, נערכה בהיכל נוקיה קבלת פנים לראשי FIRST בעולם ובארץ ולבכירים במשק הישראלי. האירוע נערך בחסות קבוצת עמל. מנכ"ל קבוצת עמל עו"ד רוית דום נשאה דברי ברכה. היא אמרה: "אנו רואים בפרויקט פירסט חשיבות רבה, וחלק בלתי נפרד מהאג'נדה שאנו מובילים כיום במערכת החינוך. הצטרפנו לפרויקט הזה לפני כחמש שנים, וכיום כבר אחד עשר בתי ספר של עמל נוטלים חלק בתחרות המאתגרת והחשובה הזו. אני מאמינה שכדי להכין את התלמידים של היום לעולם המחר, חייבים לחבר אותם לעולם האמיתי, להתנסות האמיתית בתעשייה המודרנית. לכן, הקמנו מרכזי יזמות חדשים בבתי הספר של עמל בצפת ובחדרה, ובקרוב נקים נוספים, כשהעיקרון המנחה הוא פיתוח היצירתיות של התלמידים בשיתוף עם גורמים מרכזיים באקדמיה ובתעשייה. אני רוצה לנצל את ההזדמנות הזו, כדי לפנות אליכם, אישים מרכזיים בעולם התעשייה, כדי להדגיש את חשיבות המעורבות שלכם והשותפות שלכם בעשייה החינוכית. בימים שבהם מדובר כה רבות, על כך שישראל ניצבת בפני בעיה חמורה של מחסור הולך וגובר בכח אדם מדעי וטכנולוגי, בתעשייה ובצה"ל, אנו חייבים לקחת דוגמה ממדינות מתקדמות אחרות בעולם, ולתת לחינוך המדעי והטכנולוגי את המקום הראוי. זוהי משימה לאומית שכולם חייבים להיות שותפים לה, הגורמים הממשלתיים, התעשייה וצה"ל. רק שיתוף פעולה מלא של מערכת החינוך עם עולם התעשייה, יבטיח הכשרת דור שישתלב בהצלחה בחיי המשק והתעשייה, בצה"ל, ובעולם מדעי וטכנולוגי המשתנה ללא הכר. שילוב התעשייה בתוכניות הלימוד הוא חיוני, כדי לחשוף את התלמידים לעולם תוכן מגוון ועשיר, וכדי להכין אותם כראוי לשוק העבודה העתידי".

תלמידי ביה"ס הרב תחומי עמל זינמן דימונה שזכו במקום השני בארץ בתחרות בהיכל נוקיה עם המנהל שלומי גנון

   מנכ"ל עמל עו"ד רוית דום עם תלמידי הרב תחומי עמל כסייפה

סמנכ"ל פדגוגיה ד"ר רונית אשכנזי אמרה: "אני רואה בתחרות FIRST, דרך נהדרת ללמידה משמעותית, מעניינת מאתגרת וחוויתית לתלמידים שלנו. הגדלת מספר הנבחרות שלקחו השנה חלק בתחרות, והעבודה הרצינית של התלמידים על הרובוטים שלהם, הם חלק מעשייתנו הפדגוגית המהותית. ברצוני לציין במיוחד את  תרומתו המשמעותית של עמרי בר-און ועבודתו המסורה בקידום הנבחרות שלנו בתחרות FIRST שהביאו לנו גאווה רבה. בניית הנבחרת של כסייפה, יחד עם אבי אדרי, שזאת הזדמנות להודות גם לו על השקעתו הרבה בנושא, הביאו להקמת נבחרת משותפת, ייחודית, ראשונית מהמגזר, עם שיתוף פעולה יוצא דופן, בין תלמידינו הבדואים לבסיס "נבטים", בתחום פיתוח הרובוט". תהליך שמשמעותו הערכית, היא הרבה מעבר לתחרות הרובוטיקה. יישר כוח! "

הישגים מרשימים נוספים לביה"ס הרב תחומי עמל זינמן דימונה

בית הספר הרב תחומי זינמן דימונה מקבוצת עמל, זכה ב"פרס השרים", שהוענק לו על ידי שר החינוך שי פירון ועל ידי השר להגנת הסביבה עמיר פרץ, בטקס חגיגי שנערך בבית ציוני אמריקה בתל -אביב. לקבלת הפרס הוזמנו לבמה מנכ"ל קבוצת עמל עו"ד רוית דום, ראש עיריית דימונה בני ביטון, ראש מינהל חינוך בדימונה משה נחום ומנהל בית הספר שלומי גנון.

הפרס הוענק לבית הספר על הצטיינותו בניהול אורח חיים מקיים, הקניית ידע לתלמידים ומעורבות סביבתית בקהילה. מנכ"ל קבוצת עמל עו"ד רוית דום אמרה: "אנו רואים את החינוך לקיימות ואורח חיים בריא כנושא בעל חשיבות רבה, והשנה הציבה זאת קבוצת עמל כנושא המרכזי השנתי בבתי הספר".

בתמונה עם תעודת הזכייה בפרס: השרים פרץ ופירון, מנכ"ל קבוצת עמל עו"ד רוית דום, ראש עיריית דימונה בני ביטון ומנהל ביה"ס שלומי גנון.

אות שר החינוך לפעיל מצטיין, יוענק השנה ללורינה חטיב, תלמידת שכבה יב' בביה"ס הרב תחומי כסרא סמיע מקבוצת עמל. לורינה מתנדבת במגוון מקומות: חברה פעילה בקבוצת מנהיגות נוער של רשת עמל, במועצת התלמידים בבית הספר, נציגה במועצת הנוער הרשתית, נציגה ביוניסף הארצי, ביונסטרים, בצופים, מדריכה מזה שבע שנים בקייטנת מוחיים אלבלד ומובילה בתנופה תוכנית ייחודית לדו קיום "ביחד למחר" בשת"פ של קבוצת עמל וארגון ג'יטלי.

מעבר לפעילויותיה ולתפקידיה הרבים, מהווה לורינה מודל לחיקוי בכל התחומים, בכבוד שהוא רוחשת כלפי כל אחד ואחד מחבריה וחניכיה, ברצינות ובהשקעה הנדרשת ממנה בתפקידיה השונים וביכולותיה הרבות.   הבחירה לפעול למען החברה מתוך רצון חופשי וללא בקשת תמורה עבור העשייה ההתנדבותית, ראויה להערצה וכמובן לשבח והוקרה.  בני הנוער המצטיינים באים ממגוון יישובים וקהילות ברחבי הארץ, בהם יהודים, ערבים בדואים ודרוזים, בנות ובנים, דתיים וחילוניים כולם כאחד חברו לתת מזמנם החופשי למען הזולת במגוון שירותים: סיוע לנכים, סיוע לקשישים, סיוע לשירותי רפואת החירום במד"א ובמשמר האזרחי, הדרכת נוער-מד"צים, הדרכת טיולים-משצ"ים, ובתנועות נוער, פעילי זכויות התלמיד, מנהיגות נוער במועצות תלמידים ובמועצות נוער ברשויות המקומיות.

"לורינה חטיב הינה מנהיגה צעירה, אשר פועלת רבות למען הקהילה בישובים כסרא וסמיע תוך שהיא מפגינה בגרות ואחריות" אמר מנהל ביה"ס מר נזיר רבאח. תרומתה האדירה של לורינה מעידה על ייחודיותה. ללא כל ספק מדובר במנהיגה חינוכית בעלת שיעור קומה, הרואה לנגד עיניה את טובת הכלל, כן יירבו בני נוער כאלה.

מדברי הברכה של מנכ"ל עמל עו"ד רוית דום למנהל הרב תחומי מר נזיר רבאח: "שמחתי מאוד להתבשר על כך שתלמידת בית הספר לורינה חטיב, נבחרה לקבל את פרס ההוקרה לנוער מתנדב ע״ש אלעד ריבן ז״ל, שיוענק לה ע״י שר החינוך בחודש ינואר הקרוב. החלטת משרד החינוך לבחור בה מבין אלפי תלמידים, מחממת את הלב ומעידה על עשייתה ההתנדבותית הייחודית של לורינה הבאה לידי ביטוי במגוון רחב של תחומים וארגונים חברתיים. זוהי גאווה גדולה לי באופן אישי ולקבוצת עמל כולה. אשרנו שלורינה חברה גם בקבוצת מנהיגות הנוער של קבוצת עמל, ותורמת מיכולותיה וכישוריה הייחודיים. רוח ההתנדבות של לורינה, משקפת את העשייה החינוכית והערכית החשובה של ביה״ס תחת ניהולך, ומהווה ביטוי מעשי לחזון של קבוצת עמל. ברכות חמות לך, לצוות ביה״ס וכמובן לתלמידה הנפלאה לורינה חטיב. יישר כוח! "

מאחלים ללורינה עתיד פורה והמון הצלחה!

לתמונות נוספות, בקרו באתר החינוך החברתי ערכי

שר החינוך, הרב שי פירון, קיבל לאחרונה "טעימות של יזמות, חדשנות ומצוינות" מתלמידי מרכזי היזמות ובתי הספר מובילי שינוי של רשת עמל. תלמידים, מנהלים ומורים הציגו בפני שר החינוך דוגמאות מהתהליכים המשמעותיים שמובילה עו"ד רוית דום, מנכ"ל קבוצת עמל.

מנכ"ל עמל התמקדה בשלושה נושאים ייחודיים לרשת עמל: מרכזי היזמות שבהם מתנסים התלמידים ביזמות הייטק, תוך חיבור עם התעשייה, האקדמיה והקהילה;  שיתוף הפעולה עם APPLE – שילוב טכנולוגיה מתקדמת ליצירת חווית למידה אטרקטיבית ומאתגרת המפתחת חשיבה מחוץ לקופסה;  למידה ב"רוח היי טק היי"- למידה באמצעות פרויקטים (PBL)  המתמודדת עם שאלות רלבנטיות לעולם האמיתי, למידה משמעותית מוכוונת תוצר ופעילות חקר ומשלבת פעילות ערכית לקהילה.

שר החינוך שצפה בכמה פיתוחים מעניינים שהציגו בפניו תלמידי רשת עמל שהגיעו מצפת, מחדרה, ומתל אביב, המליץ ליזמים הנלהבים הצעירים לחשוב על פיתוח אפליקציות שיעזרו לכל מערכת החינוך להיערך לבחינות הבגרות ולקבל את כל התמיכה הנדרשת מהמשרד בזמן אמת ובקלות. "כדאי לשלב את המהנה עם המועיל", אמר השר פירון.

בין היתר, הציגו בפניו תלמידי מרכז היזמות בחדרה אביזר מיוחד שפותח ויוצר באמצעות מדפסת תלת מימד, המיועד לסייע לבעלי ידיים רפות להקליד ולהקיש על גבי המחשב, תלמידים מל.ד. תל אביב הלומדים ברוח הייטק היי הציגו תערוכה שעשו בנושא קדושת החיים, ואשר התרכזה בחקר יומנים מתקופת השואה. תלמידי הרב תחומי הולץ חיל האוויר המשמש כבית ספר מגדלור של חברת אפל בישראל ובו לומדים כל התלמידים באמצעות אייפדים, הציגו ספר היסטוריה העושה שימוש במציאות רבודה (הצגת שכבות מידע נוספות הנשלפות באמצעות אפליקציה ייעודית בסמארטפון או בטאבלט).

 תלמידי הרב תחומי הולץ חיל האויר סיפרו בהתלהבות על פעילות חינוכית מרתקת שעשו בשיתוף מוזיאון ארץ ישראל במסגרת תערוכת מאה שנות תעופה, ואף הציגו את 'פרויקט הצקצוק' שנעשה בשיתוף פעולה עם בית חולים שיקומי סיעודי, ובמסגרתו חיישן אלקטרוני מסייע לחולים בעלי צרכים מיוחדים לתקשר עם סביבתם באמצעות צקצוק בלבד.

במיוחד נגע לליבו של השר סיפורו של אחד התלמידים, אורי פורשטט מבית הספר הרב תחומי ליידי דיויס תל אביב מקבוצת עמל, שסיפר על חבר שלהם לכיתה, שהיה בן למשפחה של פליטים סודנים, שנאלצו לחזור לסודן. מתברר כי אורי וחבריו, שנפשם נקשרה בנפשו של התלמיד הסודני, יזמו הקמת עמותה, גייסו כסף ואפשרו לחבריהם ללמוד בבית ספר טוב באוגנדה וכעת הם יוצרים פרויקטים משותפים וחיבור אמיתי דרך חקר נושא נדידת הציפורים.

תהליכי יזמות פדגוגית החובקים את כל עשיית הרשת

כאמור, הפגישה עם שר החינוך חשפה חלק מתהליכי היזמות הפדגוגית ושילוב הטכנולוגיות המתקדמות בתהליכי ההוראה והלמידה שמובילה מנכ"ל קבוצת עמל, במטרה להכין את תלמידינו לקראת אתגרי המחר. תהליכים אלה חובקים את כל עשיית הרשת. כך למשל התקיים לאחרונה  כנס מנהלי עמל בדגש על למידה ניידת באמצעות סמארטפונים, התקיימו פאנלים עם מומחי חינוך ועם ראשי "אפל אירופה" ונערך להם ביקור שכלל סיור בבית הספר הרב תחומי חיל האויר הולץ ובמרכז היזמות החדשני בחדרה, שם לומדים התלמידים  ביומד ופיתוח אפליקציות לסלולאר.

האורחים –  מורים, מנהלים, תלמידים, אנשי טכנולוגיה, נציגי משרד החינוך ואנשי מחשבים, התרגשו במיוחד להיווכח עד כמה הפך מרכז היזמות לביתם השני של התלמידים, וכיצד הם מובילים שינוי גם בקהילה שממנה באו.

עו"ד רוית דום מנכ"ל עמל ומפקח משרד החינוך מר משה לייבה, בביקור נציגי אפל אירופה במרכז היזמות החדשני בחדרה

"המטרה שלנו היא לתת לכל תלמיד את חווית המסוגלות ואת הכלים לפתור כל בעיה, אם זה לייצר מוצר לאנשים בעלי מוגבלויות באמצעות מדפסת תלת מימד, להשמיש מנוע מטוסים ישן ולשחזר את חלקיו, לפתח תוכנה חדשה או לפתח אפליקציות לסלולר", אמרה עו"ד רוית דום, מנכ"ל קבוצת "עמל", "לקחנו על עצמנו את האתגר לתת לתלמידים שלנו כלים שישמשו אותם במקצועות העתיד ולהקנות להם את ההרגל לייצר ידע – לא רק לצרוך ידע, והילדים האלה עומדים להיות המנהיגים הבאים של מדינת ישראל".