יצאנו לבדוק מסלולים אחרים שאתם אפילו לא מכירים.
מאת: יועד רוזנברג, אינה אנטונוב וליטל לוי.

לכמה מאיתנו נמאס כבר מהמסגרת המשעממת הזאת? לכמה נערים נמאס והם החליטו שהם עושים עם זה משהו, בניגוד לחלק גדול מאיתנו, שנמשיך להגיע לבית הספר בגלל החיסורים שנקבל ונמשיך לחרוש למבחנים ולקוות לציונים טובים בבגרויות לפני הצבא.

אך המיעוט פה עושה את השוני, והוא מתחיל להשפיע: תלמידים בשכבות גיל שונות פשוט החליטו שהמסגרת החינוכית הסטנדרטית בישראל לא מתאימה להם, ובמקום להתמרמר הם לקחו צעד קדימה:
שלי, תלמידת תיכוון בפתח תקוה, שעברה עם משפחתה לארה"ב וחזרה לארץ בגלל שהיה לה קשה להפרד מהחברים הקרובים בארץ, ניסתה לחזור לתיכון הרגיל שלה, והבינה כי הלימודים בתיכון רגיל כפי שהמדינה מציעה הם בזבוז זמן. היא נרשמה לבית ספר אקסטרני והגיעה למסקנה ששם היחס הוא שונה והמסגרת יותר דואגת לתלמיד.

גם להדר יקר נמאס מהמסגרת והיא בחרה לפרוש מהלימודים אך נתקלה בבעיה- לא היה שום מידע רלוונטי לפורשים, חוץ מבאתר של משרד החינוך. לכן היא בחרה להקים  אתר בשם "לראות" שמטרתו להנגיש מידע לבני הנוער והתיכוניסטים שרוצים לחקור מסלולים קצת שונים.

אם לחלקנו יש רק כוח להתמרמר על המסגרת החינוכית ולהמשיך להסתדר עם מה שיש, תמיד יהיו את אלה שלא יקטינו ראש ויתמודדו עם המצב הקיים.

בואו לראות את אלה שהגדילו ראש בכתבתנו:

מאת : לירון בר

הסיבות להתחלת עישון בקרב מתבגרים מגוונות: השפעה חברתית וסביבתית, לחץ חברתי, רצון להשתייך, יצר סקרנות, חיקוי של חברים, עישון של ההורים, רצון להפגין עצמאות והשפעת פרסומות גלויות וסמויות של חברות הטבק.

לפי דעתי, בני הנוער מושפעים מהחברה ובסביבת החברים שהם נמצאים בה ונשאבים אל זרם המעשנים מתוך סקרנות ואשליה כי הם רואים את עצמם יותר בוגרים או שרוצים להתבגר יותר מהר.

אני נגד עישון בקרב בני הנוער מכיוון שהם עושים טעות שיצטערו עליה בעתיד, העישון גורם לסכנה בריאותית חמורה כגון: מחלות ריאה , מחלות סרטן , קריסת מערכות ועוד.

מסיימים את החיים כבר בתחילתם

אני חושבת שבני נוער מתמכרים לעישון ויש המשקרים להוריהם כדי לקבל מהם כסף לקניית הסיגריות, ישנם בני נוער שעובדים וחוסכים כסף כדי לקנות סיגריות מאחר והם מכורים לעישון במקום להשתמש בכסף לצרכים יותר חשובים. בני הנוער חושבים שכך יהיו מקובלים יותר אם יעשנו .

ניתן להניח שתלמידים מתחילים לעשן בתקופת שנות חטיבת הביניים ישנם סיכויים להיעדרויות מרובות מבית הספר, ציונים גרועים וקשיי ריכוז בלימודים. דוגמה בולטת לפרסום העישון בצורה סמויה הוא בתוכנית הפופולרית בעולם "האח הגדול" שבה הדיירים מעשנים במשך רוב היום , בתוכנית צופים בני נוער רבים ובכך כנראה מושפעים מהתנהגותם .

 

 מאת: יונתן שרון, סשה דובגי ולירון בר.       

דוד ספיבק, מעבר לשחקן הקבוצה כיהן גם כקפטן הקבוצה, תפקיד אשר דרש ממנו לגלות מעבר למקצועיות והתמדה, גם אחריות ולהוות יד ימין למאמן הקבוצה. 

דוד היה גם השחקן המהיר בליגה באותה התקופה, ומעבר לכדורגלן חלום הילדות של דוד היה להיות מורה לספורט, הוא אכן דבק בחלומו ולא הרפה ותוך כדי היותו שחקן כדורגל מקצועי למד לימודי ספורט ועסק בתחום הוראת הספורט.

דוד הינו מורה וותיק בבית הספר ואהוב על תלמידיו, סיפורים על הקריירה ניתן לשמוע ממנו ללא הפסקה ביקורות, טיפים, הערות, כי אחרי הכל, "אין חכם כבעל ניסיון".

בנוסף להיותו מורה לספורט דוד שומר על קשר הדוק לתחום הכדורגל ומשמש מנהל בקבוצת הנוער של מכבי פתח תקווה.

כתיבת הכתבה, צילום ועריכה: יונתן שרון

מראיינת וקריינית: סשה דובגי

תסריטאית: לירון בר                    

מאת: רותם שקד, אלירן עגיב, מיכל ברדיצ'בסקי ושיר חוגי

בבית ספרנו, הרב תחומי פתח תקווה ב', כמו במדינת ישראל- חברת התלימידים מגוונת . לכל תלמיד ותלמיד יש את העדה ממנה משפחתו באה, את החוויות שעבר בקשר לגזענות- לכל אחד יש את הנקודה הרגישה שלו.  כל אחד ואחד מהתלמידים שמע על מחאת האתיופים . אנחנו יצאנו לבדוק מאיזו עדה הם, האם הם חוו גזענות , מה זו גזעונות לדעתם והאם הם תומכים במחאת האתיופים

.

מהסקר הובן כי התלמידים אכן בעד מלחמה למען חברה צודקת ושיוויונית למען האתיופים , אך כולם גיבשו דעה אחת שאומרת: אלימות אינה הפיתרון . אפשר למחות, אפשר לצעוק , אפשר להתלונן ואפשר להתנגד. אך אי אפשר להרים יד על היד הרמה ששולטת עליהם, כי היד הזו תכה אותם חזק בחזרה. 

"איזה כיף שיש המון חברים בכל מיני צבעים" – כך אומר השיר הידוע. אבל האם באמת יש לנו חברים בכל מיני צבעים? והאם הם בכלל חברים שלנו ?