מאת: רפאלה בלס

שר החינוך, הרב שי פירון, קיבל לאחרונה "טעימות של יזמות, חדשנות ומצוינות" מתלמידי מרכזי היזמות ובתי הספר מובילי שינוי של רשת עמל. תלמידים, מנהלים ומורים הציגו בפני שר החינוך דוגמאות מהתהליכים המשמעותיים שמובילה עו"ד רוית דום, מנכ"ל קבוצת עמל.

מנכ"ל עמל התמקדה בשלושה נושאים ייחודיים לרשת עמל: מרכזי היזמות שבהם מתנסים התלמידים ביזמות הייטק, תוך חיבור עם התעשייה, האקדמיה והקהילה;  שיתוף הפעולה עם APPLE – שילוב טכנולוגיה מתקדמת ליצירת חווית למידה אטרקטיבית ומאתגרת המפתחת חשיבה מחוץ לקופסה;  למידה ב"רוח היי טק היי"- למידה באמצעות פרויקטים (PBL)  המתמודדת עם שאלות רלבנטיות לעולם האמיתי, למידה משמעותית מוכוונת תוצר ופעילות חקר ומשלבת פעילות ערכית לקהילה.

שר החינוך שצפה בכמה פיתוחים מעניינים שהציגו בפניו תלמידי רשת עמל שהגיעו מצפת, מחדרה, ומתל אביב, המליץ ליזמים הנלהבים הצעירים לחשוב על פיתוח אפליקציות שיעזרו לכל מערכת החינוך להיערך לבחינות הבגרות ולקבל את כל התמיכה הנדרשת מהמשרד בזמן אמת ובקלות. "כדאי לשלב את המהנה עם המועיל", אמר השר פירון.

בין היתר, הציגו בפניו תלמידי מרכז היזמות בחדרה אביזר מיוחד שפותח ויוצר באמצעות מדפסת תלת מימד, המיועד לסייע לבעלי ידיים רפות להקליד ולהקיש על גבי המחשב, תלמידים מל.ד. תל אביב הלומדים ברוח הייטק היי הציגו תערוכה שעשו בנושא קדושת החיים, ואשר התרכזה בחקר יומנים מתקופת השואה. תלמידי הרב תחומי הולץ חיל האוויר המשמש כבית ספר מגדלור של חברת אפל בישראל ובו לומדים כל התלמידים באמצעות אייפדים, הציגו ספר היסטוריה העושה שימוש במציאות רבודה (הצגת שכבות מידע נוספות הנשלפות באמצעות אפליקציה ייעודית בסמארטפון או בטאבלט).

 תלמידי הרב תחומי הולץ חיל האויר סיפרו בהתלהבות על פעילות חינוכית מרתקת שעשו בשיתוף מוזיאון ארץ ישראל במסגרת תערוכת מאה שנות תעופה, ואף הציגו את 'פרויקט הצקצוק' שנעשה בשיתוף פעולה עם בית חולים שיקומי סיעודי, ובמסגרתו חיישן אלקטרוני מסייע לחולים בעלי צרכים מיוחדים לתקשר עם סביבתם באמצעות צקצוק בלבד.

במיוחד נגע לליבו של השר סיפורו של אחד התלמידים, אורי פורשטט מבית הספר הרב תחומי ליידי דיויס תל אביב מקבוצת עמל, שסיפר על חבר שלהם לכיתה, שהיה בן למשפחה של פליטים סודנים, שנאלצו לחזור לסודן. מתברר כי אורי וחבריו, שנפשם נקשרה בנפשו של התלמיד הסודני, יזמו הקמת עמותה, גייסו כסף ואפשרו לחבריהם ללמוד בבית ספר טוב באוגנדה וכעת הם יוצרים פרויקטים משותפים וחיבור אמיתי דרך חקר נושא נדידת הציפורים.

תהליכי יזמות פדגוגית החובקים את כל עשיית הרשת

כאמור, הפגישה עם שר החינוך חשפה חלק מתהליכי היזמות הפדגוגית ושילוב הטכנולוגיות המתקדמות בתהליכי ההוראה והלמידה שמובילה מנכ"ל קבוצת עמל, במטרה להכין את תלמידינו לקראת אתגרי המחר. תהליכים אלה חובקים את כל עשיית הרשת. כך למשל התקיים לאחרונה  כנס מנהלי עמל בדגש על למידה ניידת באמצעות סמארטפונים, התקיימו פאנלים עם מומחי חינוך ועם ראשי "אפל אירופה" ונערך להם ביקור שכלל סיור בבית הספר הרב תחומי חיל האויר הולץ ובמרכז היזמות החדשני בחדרה, שם לומדים התלמידים  ביומד ופיתוח אפליקציות לסלולאר.

האורחים –  מורים, מנהלים, תלמידים, אנשי טכנולוגיה, נציגי משרד החינוך ואנשי מחשבים, התרגשו במיוחד להיווכח עד כמה הפך מרכז היזמות לביתם השני של התלמידים, וכיצד הם מובילים שינוי גם בקהילה שממנה באו.

עו"ד רוית דום מנכ"ל עמל ומפקח משרד החינוך מר משה לייבה, בביקור נציגי אפל אירופה במרכז היזמות החדשני בחדרה

"המטרה שלנו היא לתת לכל תלמיד את חווית המסוגלות ואת הכלים לפתור כל בעיה, אם זה לייצר מוצר לאנשים בעלי מוגבלויות באמצעות מדפסת תלת מימד, להשמיש מנוע מטוסים ישן ולשחזר את חלקיו, לפתח תוכנה חדשה או לפתח אפליקציות לסלולר", אמרה עו"ד רוית דום, מנכ"ל קבוצת "עמל", "לקחנו על עצמנו את האתגר לתת לתלמידים שלנו כלים שישמשו אותם במקצועות העתיד ולהקנות להם את ההרגל לייצר ידע – לא רק לצרוך ידע, והילדים האלה עומדים להיות המנהיגים הבאים של מדינת ישראל".