מאת: אמל מחרז פלאח, הרב תחומי עמל כסרא סמיע

שלום, אני המורה אמל מבית הספר הרב תחומי עמל כסרא סמיע, אמל – בערבית – פירושו תקווה,  ואני רוצה לחשוף אתכם למשחק שפיתחתי – קלפי התקווה. 
התדעו איזו יוזמה חינוכית משמשת אותי בימים אלו ? 
יוזמה למען קידום דיאלוג ושיח בין המורה לתלמידים –  שמטרתו מימוש הפוטנציאל המצוי בכל ילד וילדה.היוזמה  ״מודעות עצמית״, כוללת בתוכה 50 קלפים ( 25 קלפים בשפה העברית ו 25 קלפים בשפה הערבית) מאגר של שאלות, כאשר כל קלף מכיל שתי שאלות ותמונה, שדרכם ניתן לפתח שיח אישי פדגוגי בין המורה לתלמידיו ולקדם לקדם תקשורת בן אישית מצוינת ותקשורת אפקטיבית, שדרכה מגיעים ליעדים חינוכיים- אישיים.

״הקלפים של אמל – קלפי התקווה" – פותחו במטרה לחזק את התקשורת תוך אישית ובין אישית של מורים ותלמידים, בתקווה שהתהליך ייטיב עם המערכת, ויתרום לקידום בית הספר  ומערכת החינוך, וכמובן לפתח יכולת ביטוי, דיאלוג ומונולוג.