​מאת: אורית להב

אנו חיים בעולם היברידי, כלומר: מצד אחד בעולם הפיזי, ומצד שני ב"עולם הוירטואלי", עולם של רשתות חברתיות, של קניות ברשת, של מטבעות וירטואליים ועוד. לדעת מומחים, צועד העולם לקראת כיוון יותר ויותר וירטואלי, כשחלק גדול מהפעילות שלנו תתקיים במימד ברשת.  יש לכך משמעויות רבות, בתחום החברתי, הכלכלי, הפוליטי וכמובן החינוכי. בעוד שהילדים ובני הנוער כבר נמצאים בעולם זה, המבוגרים מרגישים במידה רבה מודרים ממנו. רבים מההורים והמורים מבטאים חשש מפני העולם הלא מוכר שהפך להיות זירת הפעילות המרכזית של ילדיהם. מטרתו של האקתון זה הנה לייצר שיח בין-דורי ביחס להיבטים שונים של העולם הוירטואלי. ההאקתון התבסס על 4 מוקדי עניין, ארבעה תחומים שבהם יש לסוגיית ההתמודדות עם העולם הוירטואלי ביטוי: התחום החברתי-רגשי, התחום הכלכלי-פיסקאלי, התחום הערכי-מוסרי ותחום המצוינות היזמית.
 

בתחילת יוני, נערך ההאקתון מצוינות עתידנית בעולם וירטואלי לכל תלמידי שכבת י' של הרב תחומי עמל דקל וילנאי. לאירוע הגיעה ד"ר רונית אשכנזי, סמנכ"לית ומנהלת המינהל לפדגוגיה בעמל, ומנהל תיק החינוך במעלה אדומים הראל הורוביץ. באירוע השתתפו כ 140 תלמידי השכבה.

קישור לאלבום תמונות שיתופי של האירוע

להתראות בהאקתונים בשנה הבאה !