עולם הקהילה והחברה
שתי יוזמות מרשימות של הרב תחומי עמל רמות באר שבע – האחת עוסקת באמת ושקר במדיה בעידן הבינה המלאכותית, ואילו השנייה רותמת את כוח הבינה המלאכותית More »
ברוכים הבאים לעולם הדיאלוג הבין-תרבותי
מאת: רפאלה בלס דיאלוג… בין תרבותי…. המממ…מעניין! ולא רק בין תרבויות הדוברות שפות שונות בכדור הארץ שלנו, אלא גם דיאלוג ששובר את גבולות הזמן והמרחב ומפיץ את More »
עולם הלמידה – למידה אחרת רווית סקרנות ופיתוח פוטנציאל בסיוע AI
מאת: רפאלה בלס בעולם הלמידה נחשפו המבקרים בשלושת ימי היריד למגוון מתודות למידה בסיוע AI, לעתים מתודות שמקדימות את זמנן במערכת החינוך – כמו שיטת היוטגוגיה שהדגים תיכון החממה, שיטת הלמידה האישית בהתאם More »
מתעניינים בעולם החקר והחלל? הגיעו לכאן
בעולם החקר והחלל, נחשפנו למספר יוזמות מרהיבות – החל במיזם ה-MagSave של הרב תחומי עמל דקל ווילנאי ממעלה אדומים – אשר הדגימו את המערכת שתכננו לאיתור לכודים באסונות More »
ובעולם הקיימות, מה היה לנו?
יוזמות עטורות פרסים המפיצות טובה בסביבה ובקהילה 1. הרב תחומי עמל אחווה גלבוע – עם המיזם "מניעים את הגלגל מחדש"! -בית סולארי המדגים פתרון לעצמאות אנרגטית נקייה באמצעות הפיכת אור לחשמל ואגירתו More »
בעידן שבו הבינה המלאכותית מייצרת, מעצימה ומטשטשת את הגבולות בין אמת לשקר – נדרש מודל אורייני חדש!
אל מול הצפת המידע השקרי בעידן ה-AI, פיתח המורה יקותיאל (קותי) בלוך מבית הספר הרב תחומי עמל רמות באר שבע, את המודל "אמת ושקר בעידן הבינה המלאכותית". המודל נועד ליצור חומת מגן אזרחית על עתידנו, More »
תחנת עיצוב כרזות מחאה בסיוע AI, בנושא זכויות בני נוער בעולם העבודה!
מאת: רפאלה בלס המבקרים בביתן עמל בעולם הדיאלוג הבין תרבותי, לא יכלו להתעלם מהמלאך המעופף, משעון החול שהפך למיץ ומשטרות הכסף המתעופפים בחלומו של הנער הצובר שינה… כל אלו הם אלמנטים שעיצבו More »
Amal Educational Network at the EducAItion Expo 2026
The World is Evolving. Education Must Lead the Way. The pace of technological and social change demands a new vision for learning. The Amal Network prepares students not just for the future, but to build a better More »
סיכום שלושת ימי עמל ביריד
שמחנו לארח בביתן גם את שר החינוך, יואב קיש, שעצר לביקור ופגש את מנכ"לית קבוצת עמל, קארן טל. השר הרגיש מקרוב את האנרגיות המיוחדות שיש לנו השנה ביריד החדשנות! הביתן של רשת More »
קבלו הצצה לחוויית ה mixed really בביתן ביריד החדשנות!
חודשים של חשיבה, תכנון וחלומות הופכים למציאות בתוך כמה שניות זה רגע שפשוט אי אפשר להישאר אדישים אליו. הפטישים סיימו לעבוד והמסכים נדלקו, אבל ההתרגשות האמיתית שלנו היא מהזכות לקחת חלק באירוע More »
חלוצים בעולמות הבינה – הכירו את חמשת עולמות הטוב של עמל ביריד ומעבר לו
יריד החדשנות יצא לדרך! ואנחנו כאן מהבוקר, והביתן שלנו לא מפסיק לזוז. מאות מבקרים עוברים בין העולמות, והקסם האמיתי קורה ברגע הזה שבו תלמיד פוגש מבקר ומספר לו על הרעיון שלו. רגע More »
בכל זאת הגענו למרות הכול! ביתן עמל ביריד החדשנות EducAItion 2026
מאת: רפאלה בלס, צוות עמל ביריד בכל זאת הגענו למרות הכול…! 3 ימים אינטנסיביים המסכמים 3 חודשים עמוסים של הכנות אינסופיות הגיעו לסיומם בשבוע שעבר. תודה לבתי הספר הנפלאים של הרב More »
אגרת תודה ממנכ"לית קבוצת הרב תחומי עמל – קארן טל
ימים לא פשוטים עברו ועוברים על כולנו. כמו רבים, גם אני לא דמיינתי שזו תהיה הדרך שלנו לסיים את השנה. אבל דווקא מתוך הקושי, אני רוצה לחבק אתכם – מנהלים ומנהלות, צוותים More »
הרב תחומי עמל אחווה גלבוע זכה בפרס המצוינות לקידום מקצועות ה-STEM!
שמחים וגאים לבשר שבית הספר הרב תחומי עמל אחווה גלבוע, בניהולו של מר עבד אבו אחמד, זכה בפרס המצוינות לקידום מקצועות ה-STEM! הזכייה המרשימה ניתנה על הובלת תהליכים חינוכיים פורצי דרך ובמיוחד More »
הבגד לובש תקווה – תצוגת אופנה מחשמלת של עמל מקס פיין בנמל תל אביב!
השבוע התקיימה תצוגת אופנה מיוחדת ובלתי נשכחת!! תלמידי ותלמידות תיכון עמל מקס פיין הציגו את "הבגד לובש תקווה" – תצוגה שהיא הרבה מעבר לאופנה. מאחורי כל תפר, צבע וגזרה התגלה סיפור אישי More »
למידה באמצעות פרויקטים כמענה ללימוד המיומנויות הנדרשות במאה ה-21
כמה מילים על חשיבות המיומנויות החדשות הנדרשות במאה ה- 21 והניעור המערכתי לו זקוקה מערכת החינוך מאת: הד"ר רונית אשכנזי, סמנכ"ל עמל, מנהלת המינהל לפדגוגיה הדיון הציבורי על שיטת החינוך בפינלנד בהשוואה
סטודנטים מ-MIT לימדו יזמות וחשיבה יצירתית בבתי ספר מובילים של קבוצת עמל
מנכ"ל קבוצת עמל עו"ד רוית דום לתלמידים: "נפלה בחלקכם זכות גדולה שאתם צריכים להיות גאים בה" תלמידים נבחרים משמונה בתי ספר מובילים של קבוצת עמל, זכו בימים אלה ללמוד יזמות, פרזנטציה וחשיבה
לראשונה בישראל: הכשרת רכזי התערבות והתאמות לתלמידים בעלי קשיים
לראשונה בישראל – "הכשרת רכזי התערבות והתאמות לתלמידים בעלי קשיים וליקויים בלמידה", בבתי הספר הרב תחומיים מקבוצת עמל. בשבוע שעבר, בשיתוף עם פרופ' מיכל שני, מומחית ללקויות למידה מהגיל הרך ועד מבוגרים
תלמידים, הוציאו אייפדים! המציאות מעולם לא היתה מועשרת יותר
מה הייתם אומרים אילו היינו מגלים לכם שמעל הראש שלכם, ממש מהקיר ממול, ממריא מטוס תלת מימדי מתוך פוסטר פרסומת שטוח, ולא סתם מטוס, אלא הראשון שטס ונחת בארץ ישראל בשנת 1913
לקראת פדגוגיה גמישה: לומדים פרויקטים באייפדים
המינהל לפדגוגיה ומרכז הפיתוח הפדגוגי טכנולוגי של רשת עמל מפעילים השנה פרויקט חלוץ ללמידת פרויקטים באמצעות אייפדים במגמות הטכנולוגיות. בתי הספר שיתחילו את הפרויקט השנה הם הרב תחומי חיל האוויר הולץ
קאהן אקדמי בעברית : התלמידים נחשפים להסבר ה'מדוע', לא רק ל'איך'.
פרופ' גרינגרד, נציג ישראל בפרויקט קהאן אקדמי : קהאן מספק את ההסבר התיאורטי הראשוני שכל כך חסר לדור הנוכחי, כשהתלמידים מוכוונים רק לביצוע טכני מושלם של נוסחאות. קהאן משלים את הספר שממנו
שחר יקותיאל תלמיד ל"ד י-ם פיתח מכונית חכמה הבודקת בין היתר אם נשכח מישהו במושב האחורי
שחר יקותיאל תלמיד הרב תחומי עמל ליידי דיויס ירושלים, פיתח מכונית חכמה שמבצעת בדיקות נשיפה לנהג, מבחינה ברמזורים אדומים בדרך ומתריעה גם אם נשכח ילד באוטו! שחר: "ניסיתי למצוא דרך שכלי הרכב
הרב תחומי כסרא סמיע זכה בפרס החינוך על שילוב למידה באמצעות פרויקטים
בתחרות על פרס החינוך, שהוכרז ע"י ארגון המורים, השתתף בית הספר הרב תחומי כסרא סמיע, היחיד מהמגזר הדרוזי שהגיע לשלב הגמר. בית הספר הציג את הנושא "תזונה נכונה ואורח חיים בריא" באופן
החינוך בישראל בין שתי תפיסות פדגוגיות מתנגשות
שתי מדינות, המאמצות גישות חינוכיות מנוגדות, בולטות בהישגיהן. האחת יפן והשנייה פינלנד. הגישה החינוכית היפנית, רואה במבחנים כלי מרכזי להנעה ללימודים ולפיקוח על סטנדרטים. מדינות רבות אימצו גישה ריכוזית זו, ובכללן אנגליה
מגמות שינוי בעולם החינוך – והיכן ישראל?
עמי סלנט, עורך פורטל מס"ע, מסקר את עיקרי הרצאתו של הפרופ' עמי וולנסקי ואת הרצאתה של Prof. Lea Kuusilehto, University of Jyväskylä, Finland שניתנו במסגרת יום עיון במכון מופ"ת. פרופ' עמי וולנסקי, המנתח בין היתר את
החינוך הטכנולוגי בדנמרק -גמישות ומוביליות – easily hired and easily fired..
סקירה על אבטחת איכות בחינוך הטכנולוגי בדנמרק, מאת הגב' סוזאן גוטליב, אונ' מטרופוליטן דנמרק* תרגום ועריכה : רפאלה בלס
מה בין תוכנית התקשוב הלאומית במערכת החינוך שלנו לזו של פינלנד? על יתרונות האוטונומיה מול חסרונות הריכוזיות
מאת: ד"ר אלון הסגל אתמול נשאלתי על ידי רפאלה בלס מ"קולות מהשטח" של רשת עמל, "האם יש קשר בין תוכנית החינוך בפינלנד לתוכנית התקשוב הלאומית?" – ובכן, התשובה אינה פשוטה, אך בעיניי