Tag Archives: למידה מבוססת חקר
מורות מביה"ס עמל שרונים הוד השרון הובילו יום עיון בנושא למידה משמעותית, למורים מכל בתי הספר הטכנולוגיים של רשת עמל
יום עיון למורים מכל בתי הספר הטכנולוגיים של רשת עמל בנושא של שימוש באסטרטגיות הוראה חדשניות, שילוב יצירה וטכנולוגיות בהוראה, נערך בימים אלה במרכז רשת עמל בתל אביב. את יום העיון העבירו
מפגש מורים ברב תחומי עמל שבח מופת – היי טק היי HTH
אמש נערך מפגש תוצרים מרגש – סיכום שנת למידה משמעותית בניסוי קהילה 21 – בבית הספר הניסויי הרב תחומי שבח מופת ת"א. בית הספר התמקד ב"למידה רבודה בסביבה משתנה" במקצועות ההומניסטיקה – אזרחות,
קידום פדגוגיה חדשנית ולמידה ניידת – כנס HTH חדרה
מאת: רפאלה בלס בשבוע שעבר קיימה רשת עמל את כנס קהילות המורים הארצי של בתי הספר המלמדים ברוח HTH באשכול הפיס חדרה, הנמצא ברב תחומי חדרה למדעים ולאמנויות. בכנס לקחו חלק המורים
קבוצת עמל בכנס מו"ח: שילוב טכנולוגיה מתקדמת באסטרטגיות למידה
מאת: רפאלה בלס בכנס מו"ח האחרון שנערך במכון מופת "תופסים קיוון", הציגה קבוצת עמל תפיסה מרשימה של הוראה בשילוב אייפדים כמנוף לפדגוגיה חדשנית. פתחה הד"ר רונית אשכנזי, סמנכ"לית פדגוגיה בעמל, שהציגה למידת פרויקטים
בית הספר הראשון בתל אביב והראשון בפתח תקווה שנכנסים להתמחות בלימודי סייבר במגמת הנדסת תוכנה בשנת תשע"ד – שייכים לקבוצת עמל
התלמידים הנבחרים (כיתות י') יתמחו בלימודי הסייבר במסגרת תוכנית "גבהים", המובלת ע"י מטה הסייבר בצה"ל, ומבוססת על בגרות בסייבר בשיתוף עוזרי הוראה (מנטורים) שמצטרפים לכיתה. עוזרי ההוראה שמלווים את הפרויקט, ינחו את התלמידים
תלמידי הרב תחומי שבח מופת מפתחים פרויקט מציאות רבודה ברחובות תל אביב
מאת: רפאלה בלס עשרות תיכוניסטים נראים בשנה האחרונה מסתובבים בנווה צדק וברחובות הקטנים ליד רחוב הרצל, כשהם אוחזים באייפדים וסמארטפונים, מציצים בהם וברחוב לסירוגין. מי שמתקרב אליהם יכול לראות את הקסם שחווים התיכוניסטים:
חדש בעמל: ניסוי קהילתי בלמידה חקרנית מבוססת פרויקטים
מאת: רפאלה בלס תוכנית פדגוגית ייחודית לעמל שיצאה לדרך השנה היא למידה חקרנית מבוססת פרויקטים ברוח הייטק-היי. מדובר בלמידה המקשרת עקרונות רב תחומיים הרלבנטיים לחיים האמיתיים, לשאלות משמעותיות לעולם התלמידים והמבוגרים. היופי
למידה באמצעות פרויקטים כמענה ללימוד המיומנויות הנדרשות במאה ה-21
כמה מילים על חשיבות המיומנויות החדשות הנדרשות במאה ה- 21 והניעור המערכתי לו זקוקה מערכת החינוך מאת: הד"ר רונית אשכנזי, סמנכ"ל עמל, מנהלת המינהל לפדגוגיה הדיון הציבורי על שיטת החינוך בפינלנד בהשוואה